Biologie (Bilingualer Unterricht an Gymnasien und Gesamtschulen)

Module des Fachs Biologie (Bilingualer Unterricht an Gymnasien und Gesamtschulen) (Teil eines Zwei-Fach-Studiums)

Dieser Studiengang ist ein Fach in einem Zwei-Fach-Studium. Hier stehen die Module dieses Fachs, ohne Semesterplan; das zweite Fach und gegebenenfalls Bildungswissenschaften kommen hinzu.

• Pflichtmodule9 Module

  • Deutsch für Schülerinnen und Schüler mit ZuwanderungsgeschichteKurzbeschreibung von OWWZ: Mehrsprachigkeit und Deutsch als Zweitsprache werden als Aufgaben sprachbewussten Unterrichts behandelt. Sprachstandsdiagnose, Sprachbildung, Textkompetenz und interkulturelles Lernen werden mit linguistischen und didaktischen Forschungsergebnissen verbunden.1.–2. Semester6 ECTS
  • Diagnostizieren, Unterrichten, Fördern – Gymnasien, GesamtschulenKurzbeschreibung von OWWZ: Lerntheorien, Unterrichtsplanung und pädagogische Diagnostik werden mit individueller Förderung verbunden. Behandelt werden inklusive Unterrichtsgestaltung, Lernmotivation, selbstgesteuertes Lernen, digitale Medien sowie Leistungsbewertung und Rückmeldung.1.–2. Semester11 ECTS
  • Schultheorie, Schulsystem und Schulentwicklung – Gymnasien, GesamtschulenKurzbeschreibung von OWWZ: Bildungstheorie und Bildungssystem erklären die Stellung des Gymnasiums und der gymnasialen Oberstufe einschließlich Wissenschaftspropädeutik. Forschungsmethoden unterstützen Evaluation und inklusive Schulentwicklung; schulisches Handeln und multiprofessionelle Kooperation werden gesellschaftlich eingeordnet.1.–2. Semester13 ECTS
  • Vorbereitungs- und Begleitmodul (Bildungswissenschaften)Kurzbeschreibung von OWWZ: Wissenschaftliche Erkenntnisse werden auf Unterrichtssituationen im Praxissemester angewendet. Fallanalysen und Reflexion unterstützen diagnostisches Handeln, individuelle Förderung und Inklusion sowie die Evaluation des eigenen Unterrichts.4 ECTS
  • Schulpraktischer Teil des PraxissemestersKurzbeschreibung von OWWZ: Planung, Durchführung und Reflexion schulischen Unterrichts, Diagnose von Lernprozessen und Leistungsbeurteilung; Entwicklung der Berufsrolle durch Unterrichtserfahrung und theoriegeleitete Studienprojekte.13 ECTS
  • Abschlussarbeit („Master-Thesis“)Kurzbeschreibung von OWWZ: Bearbeitet selbständig eine wissenschaftliche Frage im gewählten Teilstudiengang und stellt Ergebnisse fachlich und sprachlich angemessen dar.Abschlussarbeit28 ECTS

  Je nach Vertiefung: Biologie

  • Angewandte Biologie - Applied BiologyKurzbeschreibung von OWWZ: Vertieft molekulare Biologie, Genetik, Physiologie, Biochemie und Ökologie durch experimentelle Methoden. Untersucht genomische und epigenetische Zusammenhänge und entwickelt Projekte mit begründeter Auswertung und Präsentation.1.–2. Semester · Biologie10 ECTS
  • Biologiedidaktik II im Bilingualen Unterricht - Biology Didactics bilingualKurzbeschreibung von OWWZ: Entwickelt schulformspezifischen Biologieunterricht und reflektiert Lernprozesse. Verbindet die Diagnose von Lernschwierigkeiten mit inklusiver Planung, geeigneten Unterrichtsmethoden, Evaluation und Bildungsstandards.Biologie5 ECTS
  • Vorbereitungs- und Begleit-Modul (Fachdidaktik Biologie) Bilinguales LernenKurzbeschreibung von OWWZ: Plant und reflektiert biologische Unterrichtsreihen und Studienprojekte für bilinguales Lernen. Verknüpft biologische Arbeitsweisen, Vorwissen und didaktische Modelle und bewertet Schulpraxis im Bezug auf universitäres Wissen.Biologie3 ECTS
• Wahlpflicht aus Biologiedidaktik I oder Vertiefung Fachwissenschaft7 ECTS zu wählen · 2 Module

  Je nach Vertiefung: Biologie

  • Biologiedidaktik I (Biologieunterricht: Konzeption und Gestaltung) - Biology Education (Conception and Structuring)Kurzbeschreibung von OWWZ: Plant und erprobt Biologieunterricht auf Basis didaktischer Forschung. Setzt Methoden, Medien und inklusive Materialien zielgruppengerecht ein und reflektiert Unterrichtskonzepte sowie gegenseitiges Feedback.1.–2. Semester · Biologie7 ECTSWahlpflicht
  • Vertiefung Fachwissenschaft (Biologie) - Advanced BiologyKurzbeschreibung von OWWZ: Vertieft ausgewählte biologische Teildisziplinen und experimentelle Methoden. Bewertet wissenschaftliche Informationen, entwickelt fundierte Urteile und vermittelt Ergebnisse an fachliche und nichtfachliche Zielgruppen.1.–4. Semester · Biologie7 ECTSWahlpflicht
• Wahlpflicht aus Forschungsprojekt in einem zulässigen Teilstudiengang6 ECTS zu wählen · 2 Module

  • Forschungsprojekt – Gymnasien, GesamtschulenKurzbeschreibung von OWWZ: Ein eigenes bildungswissenschaftliches Forschungsprojekt führt von Fragestellung und Untersuchungsplanung über Datenerhebung und Auswertung bis zum wissenschaftlichen Bericht. Das Begleitseminar unterstützt Methodenwahl, Interpretation und Präsentation.Prüfung: Schriftliche Hausarbeit, 12 Wochen, 20 Seiten, 6 LP (2 Wiederholungen).6 ECTSWahlpflicht

  Je nach Vertiefung: Biologie

  • Forschungsprojekt BiologieKurzbeschreibung von OWWZ: Entwickelt eine biologische Forschungsfrage, möglichst mit Bezug zu bilingualem Lehren und Lernen. Organisiert die Untersuchung, wählt Methoden und experimentelle Ansätze und interpretiert Ergebnisse im Vergleich mit wissenschaftlicher Literatur.Biologie6 ECTSWahlpflicht

Studienrichtungen und Vertiefungen

• Biologie

Themenprofil · Vertiefung Biologie

ECTS nach Themen, aus den Modulen des Studienplans; zusammen höchstens die ECTS des Studiengangs.PflichtWahl

• Inklusion und Teilhabe8 ECTS: 7 Pflicht, 1 Wahl8 ECTS
• Unterricht und Didaktik6 ECTS: 6 Pflicht6 ECTS
• Diversität, Migration und Gender5 ECTS: 4 Pflicht, 1 Wahl5 ECTS
• Fremdsprachendidaktik5 ECTS: 2 Pflicht, 3 Wahl5 ECTS
• Pädagogische Diagnostik und Förderung5 ECTS: 5 Pflicht5 ECTS
• Empirische Sozialforschung4 ECTS: 3 Pflicht, 1 Wahl4 ECTS
• Erziehungswissenschaft und Pädagogik4 ECTS: 3 Pflicht, 1 Wahl4 ECTS
• Schulentwicklung und Bildungsmanagement3 ECTS: 3 Pflicht3 ECTS

Quellen des Studienplans

• Prüfungsordnung: Biologie (2013) — Neufassung (2019)Prüfungsordnung · Fassung 03.12.2019; Anhang Stand 14.11.2019 · geprüft am 13. Oktober 2026
• Biologie, Teilstudiengang — M.Ed. Lehramt bilingualer Unterricht — Stand 18.07.18Modulhandbuch · Fassung Ausgabe und Stand: 07.02.2020 · geprüft am 12. Oktober 2026
• Prüfungsordnung Bilingualer Unterricht an Gymnasien und Gesamtschulen: Allgemeine Bestimmungen — Neufassung (ab WS 19/20)Prüfungsordnung · Fassung Neufassung 24.09.2019; Änderungen 03.04.2020 (AM 54/20) und 06.05.2024 (AM 26/24) · geprüft am 12. Oktober 2026