OWWZ.

Chemie (Lehramt für sonderpädagogische Förderung)

M.Ed.Bergische Universität Wuppertal · Wuppertal

Auf einen Blick: 4 Semester Vollzeit Wintersemester und Sommersemester Zulassungsfrei Keine Studiengebühren

Was lerne ich?

Studienplan aus den offiziellen Dokumenten der Hochschule. Ausgewertet am 13. Oktober 2026.

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Module des Fachs Chemie (Lehramt für sonderpädagogische Förderung) (Teil eines Zwei-Fach-Studiums)

Dieser Studiengang ist ein Fach in einem Zwei-Fach-Studium. Hier stehen die Module dieses Fachs, ohne Semesterplan; das zweite Fach und gegebenenfalls Bildungswissenschaften kommen hinzu.

  • Pflichtmodule10 Module
    • Deutsch für Schülerinnen und Schüler mit ZuwanderungsgeschichteKurzbeschreibung von OWWZ: Mehrsprachigkeit und Zweitspracherwerb bilden die Grundlage für Sprachdiagnostik, sprachsensiblen Fachunterricht und die Förderung von Lese- und Schreibkompetenzen in heterogenen Lerngruppen.6 ECTS
    • Schulpraktischer Teil des PraxissemestersKurzbeschreibung von OWWZ: Schulische Praxis verbindet Unterrichtsplanung, Hospitation, begleiteten Unterricht und Studienprojekte mit Diagnostik, Leistungsbeurteilung und Reflexion der eigenen Berufsrolle.13 ECTS
    • Schultheorie, Schulsystem und SchulentwicklungKurzbeschreibung von OWWZ: Bildungssystem, schulische Erziehung und gesellschaftliche Rahmenbedingungen werden mit Schulentwicklung, Evaluation und multiprofessioneller Zusammenarbeit in inklusiven Schulen verknüpft.10 ECTS
    • Unterricht, Unterrichtsqualität und UnterrichtsforschungKurzbeschreibung von OWWZ: Empirische Unterrichtsforschung erklärt Lernbedingungen und Unterrichtsqualität. Studierende analysieren und planen differenzierte Lernangebote sowie digitale Diagnose- und Feedbackverfahren.6 ECTS
    • ThesisKurzbeschreibung von OWWZ: Bearbeitet selbständig eine fachliche wissenschaftliche Fragestellung; im Fach Kunst ist auch eine künstlerisch-gestalterische Arbeit möglich. Ergebnisse werden fachlich und methodisch angemessen dargestellt.Abschlussarbeit28 ECTS

    Je nach Vertiefung: Förderschwerpunkt Emotionale und soziale Entwicklung

    • Didaktik und Methodik im Förderschwerpunkt Emotionale und soziale EntwicklungKurzbeschreibung von OWWZ: Entwickelt Prävention, Intervention und Klassenführung für heterogene Lerngruppen. Kommunikation, Konfliktbearbeitung sowie kooperatives Lernen werden auf emotionale und soziale Förderung bezogen; digitale Unterrichtswerkzeuge werden didaktisch bewertet.Förderschwerpunkt Emotionale und soziale Entwicklung10 ECTS

    Je nach Vertiefung: Förderschwerpunkt Lernen

    • Didaktik und Methodik im Förderschwerpunkt LernenKurzbeschreibung von OWWZ: Plant inklusiven Unterricht mit Co-Teaching, didaktischen Adaptionen und Akkommodationen. Kognitiv aktivierende Aufgaben, direkte Instruktion und digitale Hilfen werden zur Förderung akademischer Kompetenzen und sozialer Teilhabe eingesetzt.Förderschwerpunkt Lernen11 ECTS

    Je nach Vertiefung: Chemie

    • Vorbereitungs- und Begleitmodul zum Praxissemester Chemie (Sonderpädagogische Förderung)Kurzbeschreibung von OWWZ: Plant und reflektiert theoriegeleitete Studienprojekte und Chemieunterricht. Didaktische Modelle unterstützen adressatengerechte Unterrichtsvorhaben und deren Weiterentwicklung unter Berücksichtigung selbstständigen Lernens.1.–2. Semester · Chemie4 ECTS
    • Vertiefung Fachwissenschaft für Lehramt Sonderpädagogik - HRSGeKurzbeschreibung von OWWZ: Vertieft Eigenschaften von Elementen und Verbindungen anhand des Periodensystems sowie den Einsatz chemischer Modelle. Organische Stoffklassen und wichtige Reaktionstypen werden systematisch eingeordnet.2.–3. Semester · Chemie10 ECTS
    • Vertiefung Fachdidaktik Chemie für Lehramt Sonderpädagogik - HRSGeKurzbeschreibung von OWWZ: Chemische Inhalte werden experimentell erschlossen und für sonderpädagogischen Unterricht aufbereitet. Digitale Medien unterstützen Differenzierung, individuelle Förderung und die Weiterentwicklung von Unterrichtskonzepten.Chemie6 ECTS
  • Wahlpflicht aus Forschungsprojekt in einem geeigneten Teilstudiengang5 ECTS zu wählen · 3 Module
    • Forschungsprojekt - BildungswissenschaftenKurzbeschreibung von OWWZ: Ein eigenes bildungswissenschaftliches Forschungsprojekt führt von Fragestellung und Untersuchungsplanung über Datenerhebung und Auswertung zum wissenschaftlichen Bericht.5 ECTSWahlpflicht

    Je nach Vertiefung: Förderschwerpunkt Lernen

    • Forschungsprojekt - Förderschwerpunkt LernenKurzbeschreibung von OWWZ: Entwickelt eine sonderpädagogische Forschungsfrage und geeignete Erhebungsinstrumente. Qualitative und quantitative Auswertung, Dateninterpretation und wissenschaftliches Schreiben führen zu einem begründeten Forschungsbericht.Förderschwerpunkt Lernen5 ECTSWahlpflicht

    Je nach Vertiefung: Förderschwerpunkt Emotionale und soziale Entwicklung

    • Forschungsprojekt - Förderschwerpunkt Emotionale und soziale EntwicklungKurzbeschreibung von OWWZ: Entwickelt eine sonderpädagogische Forschungsfrage und geeignete Erhebungsinstrumente. Qualitative und quantitative Auswertung, Dateninterpretation und wissenschaftliches Schreiben führen zu einem begründeten Forschungsbericht.Förderschwerpunkt Emotionale und soziale Entwicklung5 ECTSWahlpflicht
  • Wahlpflicht aus Vorbereitungs-/Begleitmodul in einem der beiden Förderschwerpunkte4 ECTS zu wählen · 2 Module

    Je nach Vertiefung: Förderschwerpunkt Lernen

    • Vorbereitungs- und Begleitmodul zum PraxissemesterKurzbeschreibung von OWWZ: Plant und reflektiert sonderpädagogische Studienprojekte und Unterricht mit Fach- und Förderinhalten. Diagnostik, individuelle Förderplanung und Einzelfallanalysen unterstützen die Praxis; professionelle Rolle und Entwicklung werden in einer Sammelmappe reflektiert.2.–3. Semester · Förderschwerpunkt Lernen4 ECTSWahlpflicht

    Je nach Vertiefung: Förderschwerpunkt Emotionale und soziale Entwicklung

    • Vorbereitungs- und Begleitmodul zum PraxissemesterKurzbeschreibung von OWWZ: Plant und reflektiert sonderpädagogische Studienprojekte und Unterricht mit Fach- und Förderinhalten. Diagnostik, individuelle Förderplanung und Einzelfallanalysen unterstützen die Praxis; professionelle Rolle und Entwicklung werden in einer Sammelmappe reflektiert.2.–3. Semester · Förderschwerpunkt Emotionale und soziale Entwicklung4 ECTSWahlpflicht

Studienrichtungen und Vertiefungen

  • Chemie
  • Förderschwerpunkt Lernen
  • Förderschwerpunkt Emotionale und soziale Entwicklung

Themenprofil · Vertiefung Chemie

ECTS nach Themen, aus den Modulen des Studienplans; zusammen höchstens die ECTS des Studiengangs.PflichtWahl

  • Empirische Sozialforschung4 ECTS: 2 Pflicht, 2 Wahl
  • Erziehungswissenschaft und Pädagogik4 ECTS: 2 Pflicht, 2 Wahl
  • Organische Chemie4 ECTS: 4 Pflicht
  • Pädagogische Diagnostik und Förderung4 ECTS: 4 Pflicht
  • Unterricht und Didaktik4 ECTS: 4 Pflicht
  • Anorganische Chemie3 ECTS: 3 Pflicht
  • Chemie3 ECTS: 3 Pflicht
  • Inklusion und Teilhabe3 ECTS: 3 Pflicht

Quellen des Studienplans

Alle 9 Dokumente

10 Module im Studienplan.

Das Wichtigste

Automatisch von der Website der Hochschule übernommen – maßgeblich sind die Angaben der Hochschule.

Abschluss
Master of Education (M.Ed.) (Kombi)Fach innerhalb eines Lehramtsstudiums – zusammen mit weiteren Fächern und Bildungswissenschaften; danach Vorbereitungsdienst
Regelstudienzeit
4 Semester (2 Jahre)
ECTS-Punkte
120 ECTS
Studienbeginn
Wintersemester und Sommersemester
Studienform
Vollzeit
Zulassung
Zulassungsfrei
Studienort
Wuppertal
Studiengebühren
Keine Studiengebühren
Semesterbeitrag
358,05 € pro Semesterfür alle Studierenden der Hochschule

Angaben von uni-wuppertal.de, fsrbau.uni-wuppertal.de, fk9.uni-wuppertal.de, bib.uni-wuppertal.de, studierendensekretariat.uni-wuppertal.de · geprüft am 13. Oktober 2026

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Bewerbung, Fristen und Kosten

Aus den offiziellen Seiten und Ordnungen der Hochschule und des Landes.

Bewerbungsfristen

Berufliche Anerkennung laut Hochschule

Stand der Recherche: 13. Oktober 2026. Fristen und Gebühren ändern sich; maßgeblich ist die Hochschule.

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