Deutsch (Lehramt an Haupt-, Real-, Sekundar- und Gesamtschulen)

Modules of the subject Deutsch (Lehramt an Haupt-, Real-, Sekundar- und Gesamtschulen) (part of a two-subject programme)

This programme is one subject in a two-subject programme. These are the modules of this subject, without a semester plan; the second subject and, where applicable, educational science come on top.

• Required modules7 modules

  • Besonderheiten des Jugendalters – Haupt-, Real- und Gesamtschulen / SekundarschulenSummary by OWWZ (in German): Entwicklung und Sozialisation im Jugendalter werden mit Lern- und Verhaltensproblemen verbunden. Prävention, Konfliktmanagement und außerschulische Hilfen werden behandelt; eine Wahlvertiefung betrifft Berufsorientierung oder soziale Arbeit an Schulen.12 ECTS
  • Deutsch für Schülerinnen und Schüler mit Zuwanderungsgeschichte – Sekundarstufe und BerufskollegsSummary by OWWZ (in German): Mehrsprachigkeit und Deutsch als Zweitsprache werden als Aufgaben sprachbewussten Unterrichts behandelt. Sprachstandsdiagnose, Sprachbildung, Textkompetenz und interkulturelles Lernen werden mit linguistischen und didaktischen Forschungsergebnissen verbunden.6 ECTS
  • Diagnostizieren, Unterrichten, Fördern – Haupt-, Real- und Gesamtschulen / SekundarschulenSummary by OWWZ (in German): Lerntheorien, Unterrichtsplanung und pädagogische Diagnostik werden mit individueller Förderung verbunden. Behandelt werden inklusive Unterrichtsgestaltung, Lernmotivation, selbstgesteuertes Lernen, digitale Medien sowie Leistungsbewertung und Rückmeldung.11 ECTS
  • Schultheorie, Schulsystem und Schulentwicklung – Haupt-, Real- und Gesamtschulen / SekundarschulenSummary by OWWZ (in German): Bildungstheorie und Bildungssystem erklären die Stellung der Sekundarstufe I einschließlich Berufsorientierung. Forschungsmethoden unterstützen Evaluation und inklusive Schulentwicklung; schulisches Handeln und multiprofessionelle Kooperation werden in gesellschaftliche Zusammenhänge eingeordnet.13 ECTS
  • Vorbereitungs- und Begleitmodul zum Praxissemester – Haupt-, Real- und Gesamtschulen / SekundarschulenSummary by OWWZ (in German): Wissenschaftliche Erkenntnisse werden auf Unterrichtssituationen im Praxissemester angewendet. Fallanalysen und Reflexion unterstützen diagnostisches Handeln, individuelle Förderung und Inklusion sowie die Evaluation des eigenen Unterrichts.4 ECTS
  • Schulpraktischer Teil des PraxissemestersSummary by OWWZ (in German): Begleiteter Unterricht, Hospitationen und Studienprojekte verbinden wissenschaftliches Wissen mit Schulpraxis. Unterrichtsplanung, Diagnostik und Leistungsbeurteilung werden erprobt; Beratung und Portfolioarbeit unterstützen die Reflexion der eigenen Berufsrolle.13 ECTS
  • Vorbereitungs- und Begleit-Modul zum PraxissemesterSummary by OWWZ (in German): Theoriegeleitete Studienprojekte und Deutschunterricht werden geplant, durchgeführt und reflektiert; sprachliche Heterogenität und Inklusion werden berücksichtigt.4 ECTS
• Required elective from Eine verbindliche Sprache/Literatur-Modulpaarungchoose 16 ECTS · 4 modules

  Depending on track: Sprache fachdidaktisch / Literatur fachwissenschaftlich

  • Fachliche Kernkompetenz „Sprache“Summary by OWWZ (in German): Sprachdidaktik und Linguistik werden für die Analyse und Förderung mündlicher und schriftlicher Kompetenzen verbunden; ausgewählte sprachwissenschaftliche und didaktische Ansätze werden auf Deutschunterricht und heterogene Lerngruppen angewandt.Sprache fachdidaktisch / Literatur fachwissenschaftlich8 ECTSRequired elective
  • Fachliche Kernkompetenz „Literatur“Summary by OWWZ (in German): Literaturwissenschaftliche Textanalyse und Literaturgeschichte werden mit Lesediagnostik, Leseförderung und literarischem Lernen verbunden. Die Inhalte dienen der Planung und Reflexion von Deutschunterricht für heterogene Lerngruppen.Sprache fachdidaktisch / Literatur fachwissenschaftlich8 ECTSRequired elective

  Depending on track: Sprache fachwissenschaftlich / Literatur fachdidaktisch

  • Fachliche Kernkompetenz „Literatur“Summary by OWWZ (in German): Literaturwissenschaftliche Textanalyse und Literaturgeschichte werden mit Lesediagnostik, Leseförderung und literarischem Lernen verbunden. Die Inhalte dienen der Planung und Reflexion von Deutschunterricht für heterogene Lerngruppen.Sprache fachwissenschaftlich / Literatur fachdidaktisch8 ECTSRequired elective
  • Fachliche Kernkompetenz „Sprache“Summary by OWWZ (in German): Sprachdidaktik und Linguistik werden für die Analyse und Förderung mündlicher und schriftlicher Kompetenzen verbunden; ausgewählte sprachwissenschaftliche und didaktische Ansätze werden auf Deutschunterricht und heterogene Lerngruppen angewandt.Sprache fachwissenschaftlich / Literatur fachdidaktisch8 ECTSRequired elective
• Required elective from Thesis in einem gewählten Teilstudiengangchoose 15 ECTS · 1 modules

  • Abschlussarbeit („Master-Thesis“)Summary by OWWZ (in German): Eine fachliche Fragestellung wird selbständig mit wissenschaftlichen Methoden bearbeitet und in einer sprachlich und fachlich angemessenen Abschlussarbeit dargestellt.Thesis28 ECTSRequired elective
• Required elective from Forschungsprojekt in einem Unterrichtsfach oder Bildungswissenschaftenchoose 6 ECTS · 1 modules

  • Forschungsprojekt – Haupt-, Real- und Gesamtschulen / SekundarschulenSummary by OWWZ (in German): Ein eigenes bildungswissenschaftliches Forschungsprojekt führt von Fragestellung und Untersuchungsplanung über Datenerhebung und Auswertung bis zum wissenschaftlichen Bericht. Das Begleitseminar unterstützt Methodenwahl, Interpretation und Präsentation.Exam (in German): Schriftliche Hausarbeit, 12 Wochen, 20 Seiten, 6 LP (2 Wiederholungen).6 ECTSRequired elective

Tracks and specialisations

• Sprache fachdidaktisch / Literatur fachwissenschaftlich · 16 ECTS
• Sprache fachwissenschaftlich / Literatur fachdidaktisch · 16 ECTS

Topic profile · Track Sprache fachwissenschaftlich / Literatur fachdidaktisch

ECTS by topic from the curriculum’s modules; together at most the programme’s ECTS.RequiredElective

• Inclusion and participation9 ECTS: 4 required, 5 elective9 ECTS
• Diversity, migration and gender5 ECTS: 3 required, 2 elective5 ECTS
• Empirical social research5 ECTS: 3 required, 2 elective5 ECTS
• Education science5 ECTS: 3 required, 2 elective5 ECTS
• German language education5 ECTS: 0 required, 5 elective5 ECTS
• Child and youth welfare3 ECTS: 3 required3 ECTS
• Linguistics3 ECTS: 1 required, 2 elective3 ECTS
• Literary studies3 ECTS: 0 required, 3 elective3 ECTS

Curriculum sources

• Bildungswissenschaften, Teilstudiengang — M.Ed. Lehramt an Haupt-, Real-, Sekundar- und Gesamtschulen — Stand 03.07.19Module handbook · Version Stand: 17.12.2019; Ausgabedatum: 17.12.2019 · checked 12 October 2026
• Deutsch, Teilstudiengang — M.Ed. Lehramt an Haupt-, Real-, Sekundar- und Gesamtschulen — Stand 03.09.25Module handbook · Version Ausgabedatum: 25.07.2025; Stand: 01.10.2025 · checked 12 October 2026
• Prüfungsordnung Lehramt an Haupt-, Real-, Sekundar- und Gesamtschulen: Allgemeine Bestimmungen — Neufassung (ab WS 19/20)Examination regulations · Version Neufassung 24.09.2019; Änderungen am20059, am2022012, am2024032 · checked 12 October 2026