Englisch (Lehramt für sonderpädagogische Förderung)
B.Ed.Bergische Universität Wuppertal · Wuppertal
At a glance: 6 semesters Full-time Winter semester Open admission No tuition fees
zpa.uni-wuppertal.de
What will I learn?
Curriculum from the university’s official documents. Evaluated on 13 October 2026.
This curriculum is incomplete: not every document or elective catalogue could be evaluated. The university’s linked documents are authoritative.
Modules of the subject Englisch (Lehramt für sonderpädagogische Förderung) (part of a two-subject programme)
This programme is one subject in a two-subject programme. These are the modules of this subject, without a semester plan; the second subject and, where applicable, educational science come on top.
Required modules14 modules
- Allgemeine Grundlagen der SonderpädagogikSummary by OWWZ (in German): Verknüpft Geschichte, Menschenbilder und ethische Fragen der Sonderpädagogik mit Behinderung, gesellschaftlicher Ausgrenzung und inklusiven Arbeitsfeldern.12 ECTS
- BerufsfeldpraktikumSummary by OWWZ (in German): Erschließt außerschulische sonderpädagogische Arbeitsfelder und reflektiert berufliche Perspektiven, Kooperationen und den eigenen Kompetenzzuwachs im Praktikum.Semesters 1–25 ECTS
- Eignungs- und OrientierungspraktikumSummary by OWWZ (in German): Erkundet schulische Praxis, verknüpft sie mit bildungswissenschaftlichen Theorien und reflektiert die persönliche Eignung für den Lehrberuf.Semesters 1–2Exam (in German): Unbenoteter Praktikumsbericht (5 LP).5 ECTS
- Psychologische Grundlagen der Sonderpädagogik und Grundlagen der SozialforschungSummary by OWWZ (in German): Verbindet quantitative und qualitative Sozialforschung mit entwicklungspsychologischen und neurowissenschaftlichen Erklärungen kognitiver und sozial-emotionaler Entwicklungsverläufe.12 ECTS
- Grundlagen der Förderschwerpunkte Lernen und Emotional-soziale EntwicklungSummary by OWWZ (in German): Erklärt Lern- und Verhaltensbeeinträchtigungen und behandelt Prävention, inklusiven Unterricht, digitale Fördermedien sowie schulische und außerschulische Rehabilitation.15 ECTS
- Grundlagen der Diagnostik und Förderung in der SonderpädagogikSummary by OWWZ (in German): Vermittelt diagnostische Verfahren, prüft die Evidenz von Förderkonzepten und übt kooperative Diagnostik, Förderplanung sowie pädagogische Gutachten.15 ECTS
- Vertiefung Förderschwerpunkt LernenSummary by OWWZ (in German): Behandelt Erwerbsstörungen in Mathematik und Sprache sowie passende Diagnostik und Interventionen. Individuelle Förderpläne werden erstellt, überprüft und weiterentwickelt.15 ECTS
- ThesisSummary by OWWZ (in German): Studierende bearbeiten innerhalb einer begrenzten Zeit selbstständig eine fachliche Fragestellung mit wissenschaftlichen Methoden und stellen die Ergebnisse fachlich und sprachlich angemessen dar.Thesis10 ECTS
- Vertiefung Förderschwerpunkt Emotional-soziale EntwicklungSummary by OWWZ (in German): Vertieft Verhaltensdiagnostik und individuelle Interventionen bei emotional-sozialen Beeinträchtigungen. Beratung, Elternarbeit, Konfliktlösung und Supervision unterstützen kooperative Förderprozesse.15 ECTS
Depending on track: Englisch
- Grundlagenmodul LiteraturwissenschaftSummary by OWWZ (in German): Das Modul vermittelt anglistische Literatur- und Kulturtheorien, Medienwissenschaft und wissenschaftliche Textanalyse nach Gattung, Epoche und kulturellem Kontext; es schließt inklusionsbezogene und digitale Medienkompetenzen ein.Semesters 1–2 · Englisch10 ECTS
- Grundlagenmodul SprachpraxisSummary by OWWZ (in German): Studierende erweitern ihre schriftlichen und mündlichen Englischkenntnisse und vertiefen ihre Kenntnisse der englischen Phonetik und phonologischen Regularitäten.Semesters 1–2 · Englisch5 ECTS
- Grundlagenmodul SprachwissenschaftSummary by OWWZ (in German): Studierende analysieren englische Sprachstrukturen auf den Ebenen Phonetik, Phonologie, Morphologie, Syntax und Semantik und nutzen englische Fachterminologie zur Erklärung und Anwendung linguistischer Methoden.Semesters 1–2 · Englisch10 ECTS
- Aufbaumodul SprachpraxisSummary by OWWZ (in German): Studierende festigen und erweitern ihre Englischkompetenz und erwerben kulturwissenschaftliche Kenntnisse über englischsprachige Länder.Semesters 3–4 · Englisch7 ECTS
- Grundlagenmodul FachdidaktikSummary by OWWZ (in German): Studierende reflektieren Englischunterricht für junge Lernende anhand von Sprach-, Literatur-, Kultur- und Mediendidaktik. Sie untersuchen Kompetenzentwicklung und Sprachlernen einschließlich inklusionsbezogener Fragen und digitaler pädagogischer Medienkompetenz.Semesters 4–5 · Englisch6 ECTS
Tracks and specialisations
- Englisch
Topic profile · Track Englisch
ECTS by topic from the curriculum’s modules; together at most the programme’s ECTS.RequiredElective
- English studies and English11 ECTS: 11 required
- Empirical social research11 ECTS: 11 required
- Education science10 ECTS: 10 required
- Educational assessment and support10 ECTS: 10 required
- Developmental psychology9 ECTS: 9 required
- Inclusion and participation9 ECTS: 9 required
- Psychology7 ECTS: 7 required
- Special needs education7 ECTS: 7 required
Curriculum sources
- Prüfungsordnung: Englisch — Neufassung (2023)Examination regulations · Version 07.06.2023, Amtliche Mitteilungen 45/23; geändert durch 65/25 · checked 13 October 2026
- Englisch, Teilstudiengang — B.Ed. Sonderpädagogische Förderung — Stand 03.09.25Module handbook · Version Ausgabe 28.10.2024; Stand 01.04.2025 · checked 12 October 2026
- Prüfungsordnung: Allgemeine Bestimmungen (2014), 1. Änderung (2016), 2. Änderung (2018), 3. Änderung (2018) — Neufassung (2023)Examination regulations · Version AM 37/2023 vom 22.05.2023 mit Änderung AM 27/2024 vom 06.05.2024 (wirksam 01.04.2024) · checked 13 October 2026
All 7 documents
- Sonderpädagogik, Teilstudiengang — B.Ed. Sonderpädagogische Förderung — Stand 26.02.25Module handbook · checked 12 October 2026
- Studienverlaufsplan Englisch B.Ed. Sonderpädagogische Förderung PO2023, aktualisiertes MHB 10/2024Study plan · Version PO2023, aktualisiertes MHB 10/2024 · checked 13 October 2026
- Englisch, Teilstudiengang (auslaufend bis 31.03.27) — B.Ed. Sonderpädagogische Förderung — Stand 02.11.22Module handbook · Version Ausgabe 08.09.2022; Stand 05.09.2022 · checked 12 October 2026
- Prüfungsordnung: Englisch — EnglischExamination regulations · Version 07.10.2014 (86/14), geändert durch 43/20 und 120/22 · checked 12 October 2026
14 modules in the curriculum.
Key facts
Collected automatically from the institution’s website; the institution’s own page is authoritative.
- Degree
- Bachelor of Education (B.Ed.) (Kombi)Subject within a teacher-training programme – together with further subjects and educational science; then the teacher traineeship
- Standard duration
- 6 semesters (3 years)
- ECTS credits
- 180 ECTS
- Start of studies
- Winter semester
- Mode of study
- Full-time
- Admission
- Open admission
- Location
- Wuppertal
- Tuition fees
- No tuition fees
- Semester contribution
- €358.05 per semesterfor all students at the university
Information from zpa.uni-wuppertal.de, fsrbau.uni-wuppertal.de, uni-wuppertal.de, bscw.uni-wuppertal.de, studierendensekretariat.uni-wuppertal.de · checked on 13 October 2026
Report an error
Application, deadlines and costs
From the official pages and regulations of the university and the state.
Application deadlines
- Winter semesterevery year until 15 OctSource: uni-wuppertal.de
- Semester contributionSemesterbeitrag Wintersemester 2026/27
- Applies to
- WiSe 2026/27
- DeadlineAllgemeine Bewerbungs-, Einschreibungs- und RückmeldefristenDetails at the universityUniversity · Conditions per source: studierendensekretariat.uni-wuppertal.de · checked 11 October 2026
- LanguageDSH-Prüfungsordnung 2020
- Language
- German
- LanguageLeitlinien zum Umgang mit fremdsprachigen LehrveranstaltungenDetails at the universityUniversity · Conditions per source: bscw.uni-wuppertal.de · checked 11 October 2026
Professional recognition according to the university
- First stage towards teaching – a Master of Education and the teacher traineeship followConditions per source: bscw.uni-wuppertal.de
Researched: 13 October 2026. Deadlines and fees change; the university is authoritative.
Fits these goals
OWWZ guidance based on module topics in the module handbook.
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The university names these programmes as a continuation.
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