Evangelische Religionslehre (Lehramt an Grundschulen)
M.Ed.Bergische Universität Wuppertal
Auf einen Blick: 4 Semester Vollzeit Wintersemester und Sommersemester Zulassungsfrei Keine Studiengebühren
uni-wuppertal.de
Was lerne ich?
Studienplan aus den offiziellen Dokumenten der Hochschule. Ausgewertet am 13. Oktober 2026.
Dieser Studienplan ist unvollständig: Nicht alle Dokumente oder Wahlkataloge waren auswertbar. Maßgeblich sind die verlinkten Dokumente der Hochschule.
Module des Fachs Evangelische Religionslehre (Lehramt an Grundschulen) (Teil eines Zwei-Fach-Studiums)
Dieser Studiengang ist ein Fach in einem Zwei-Fach-Studium. Hier stehen die Module dieses Fachs, ohne Semesterplan; das zweite Fach und gegebenenfalls Bildungswissenschaften kommen hinzu.
Pflichtmodule8 Module
- Deutsch für Schülerinnen und Schüler mit ZuwanderungsgeschichteKurzbeschreibung von OWWZ: Sprachbewusster Unterricht verbindet Deutsch als Zweitsprache, Mehrsprachigkeit, Textkompetenz und Sprachstandsdiagnose. Sprachförderung und Unterrichtsplanung berücksichtigen sprachliche Vielfalt und reflektieren Zuschreibungen diskriminierungskritisch.1.–2. Semester6 ECTS
- Diagnostizieren, Unterrichten, Fördern – GrundschulenKurzbeschreibung von OWWZ: Unterrichtsqualität, Lerntheorien und pädagogische Diagnostik bilden die Grundlage individueller Förderung an Grundschulen. Inklusive Didaktik, digitale Medien, Klassenführung, Lernmotivation und differenzierte Leistungsbeurteilung unterstützen die Unterrichtsgestaltung.1.–2. Semester11 ECTS
- Schultheorie, Schulsystem und Schulentwicklung – GrundschulenKurzbeschreibung von OWWZ: Bildungs- und Erziehungstheorien erklären Schule als System und Organisation. Das Bildungssystem, gesellschaftliche Zusammenhänge, Kooperation und inklusive Schulentwicklung werden mit Forschungsmethoden zur Evaluation und Verbesserung schulischer Praxis verbunden.1.–2. Semester13 ECTS
- Vorbereitungs- und Begleitmodul (Bildungswissenschaften)Kurzbeschreibung von OWWZ: Forschungserkenntnisse werden auf Unterrichtssituationen im Praxissemester angewendet. Diagnostik, individuelle Förderung und Inklusion unterstützen die Analyse und Reflexion von Handlungsoptionen; wissenschaftliche Methoden ermöglichen die Evaluation des eigenen Unterrichts.2.–3. Semester4 ECTS
- Schulpraktischer Teil des PraxissemestersKurzbeschreibung von OWWZ: Erprobt begleiteten Unterricht, Hospitationen und Studienprojekte. Unterrichtsplanung, Lernstandsdiagnostik und Leistungsbeurteilung verbinden sich mit Beratung und Reflexion der eigenen Berufsrolle.13 ECTS
- Abschlussarbeit („Master-Thesis“)Kurzbeschreibung von OWWZ: Bearbeitet eigenständig ein wissenschaftliches Problem des gewählten Faches innerhalb begrenzter Zeit und stellt das Ergebnis fachlich und sprachlich angemessen dar.Abschlussarbeit28 ECTS
Je nach Vertiefung: Evangelische Religionslehre
- Fachdidaktik Evangelische ReligionslehreKurzbeschreibung von OWWZ: Untersucht Berufsrolle, Rahmenbedingungen, Curricula, Methoden und Medien des evangelischen Religionsunterrichts an Grundschulen. Verknüpft theologische und entwicklungspsychologische Perspektiven mit Unterrichtsplanung sowie der Reflexion von Unterrichtswirkungen.1.–2. Semester · Evangelische Religionslehre12 ECTS
- Vorbereitungs- und Begleit-Modul zum PraxissemesterKurzbeschreibung von OWWZ: Plant und reflektiert theoriegeleitete Studienprojekte im Religionsunterricht an Grundschulen. Analysiert schulische Aufgaben und religiöses Lernen mit theologischen und didaktischen Modellen und entwickelt Unterrichtsmethoden weiter.Evangelische Religionslehre4 ECTS
Wahlpflicht aus Forschungsprojekt in einem zugelassenen Teilstudiengang6 ECTS zu wählen · 2 Module
- Forschungsprojekt – GrundschulenKurzbeschreibung von OWWZ: Ein selbständig geplantes bildungswissenschaftliches Forschungsprojekt verbindet Fragestellung, Methodenwahl, Durchführung und Interpretation. Ergebnisse werden anhand einschlägiger Theorien begründet und wissenschaftlich berichtet sowie präsentiert.6 ECTSWahlpflicht
Je nach Vertiefung: Evangelische Religionslehre
- Forschungsprojekt Evangelische ReligionslehreKurzbeschreibung von OWWZ: Entwickelt und bearbeitet ein empirisches religionspädagogisches Forschungsprojekt. Wählt qualitative oder quantitative Methoden, interpretiert Befunde im theoretischen Kontext, organisiert die Projektarbeit und stellt Ergebnisse in einem wissenschaftlichen Forschungsbericht dar.Evangelische Religionslehre6 ECTSWahlpflicht
Studienrichtungen und Vertiefungen
- Evangelische Religionslehre
Themenprofil · Vertiefung Evangelische Religionslehre
ECTS nach Themen, aus den Modulen des Studienplans; zusammen höchstens die ECTS des Studiengangs.PflichtWahl
- Inklusion und Teilhabe7 ECTS: 7 Pflicht
- Unterricht und Didaktik6 ECTS: 6 Pflicht
- Empirische Sozialforschung5 ECTS: 3 Pflicht, 2 Wahl
- Erziehungswissenschaft und Pädagogik5 ECTS: 4 Pflicht, 1 Wahl
- Diversität, Migration und Gender4 ECTS: 4 Pflicht
- Pädagogische Diagnostik und Förderung4 ECTS: 4 Pflicht
- Religionspädagogik und -didaktik3 ECTS: 2 Pflicht, 1 Wahl
- Schulentwicklung und Bildungsmanagement3 ECTS: 3 Pflicht
Quellen des Studienplans
- Prüfungsordnung: Evangelische Religionslehre (2011) — Neufassung (2019)Prüfungsordnung · Fassung Amtliche Mitteilungen 85/19 vom 11.11.2019; Modulbeschreibungen Stand 6.11.2019 · geprüft am 13. Oktober 2026
- Evangelische Religionslehre, Teilstudiengang — M.Ed. Lehramt an Grundschulen — Stand 18.07.18Modulhandbuch · Fassung Ausgabedatum: 08.01.2020; Stand: 08.01.2020 · geprüft am 12. Oktober 2026
- Komprimierte Modulübersicht Evangelische Religionslehre M.Ed. G 2019Dokument · Fassung 26.09.2023 · geprüft am 13. Oktober 2026
Alle 6 Dokumente
- Prüfungsordnung Lehramt an Grundschulen: Allgemeine Bestimmungen — Neufassung (ab WS 19/20)Prüfungsordnung · Fassung Neufassung vom 24.09.2019; gelesen mit Änderungen bis 2024-05-06 · geprüft am 12. Oktober 2026
- Prüfungsordnung (Fachspezifische Bestimmungen) für den Teilstudiengang Bildungswissenschaften im Kombinationsstudiengang Lehramt an Grundschulen mit dem Abschluss Master of EducationPrüfungsordnung · Fassung Amtliche Mitteilungen 70/19 vom 04.11.2019; Modulbeschreibung Stand 14.10.2019 · geprüft am 12. Oktober 2026
- Bildungswissenschaften, Teilstudiengang — M.Ed. Lehramt an Grundschulen — Stand 03.07.19Modulhandbuch · Fassung Stand: 17.12.2019; Ausgabedatum: 17.12.2019 · geprüft am 12. Oktober 2026
8 Module im Studienplan.
Das Wichtigste
Automatisch von der Website der Hochschule übernommen – maßgeblich sind die Angaben der Hochschule.
- Abschluss
- Master of Education (M.Ed.) (Kombi)Fach innerhalb eines Lehramtsstudiums – zusammen mit weiteren Fächern und Bildungswissenschaften; danach Vorbereitungsdienst
- Regelstudienzeit
- 4 Semester (2 Jahre)
- ECTS-Punkte
- 120 ECTS
- Studienbeginn
- Wintersemester und Sommersemester
- Studienform
- Vollzeit
- Zulassung
- Zulassungsfrei
- Studiengebühren
- Keine Studiengebühren
- Semesterbeitrag
- 358,05 € pro Semesterfür alle Studierenden der Hochschule
Angaben von uni-wuppertal.de, fsrbau.uni-wuppertal.de, bscw.uni-wuppertal.de, ev-theologie.uni-wuppertal.de, studierendensekretariat.uni-wuppertal.de · geprüft am 13. Oktober 2026
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Bewerbung, Fristen und Kosten
Aus den offiziellen Seiten und Ordnungen der Hochschule und des Landes.
Bewerbungsfristen
- Wintersemester · Interner Zugangsantrag (deutsche HZB)jährlich bis 1. Sept.Quelle: uni-wuppertal.de
- Wintersemesterjährlich bis 10. JuliQuelle: uni-wuppertal.de
- Wintersemester · Interne Umschreibungjährlich bis 31. Okt.Quelle: uni-wuppertal.de
- Wintersemester · Externe Einschreibung (deutsche HZB)jährlich bis 15. Okt.Quelle: uni-wuppertal.de
- Sommersemester · Interner Zugangsantrag (deutsche HZB)jährlich bis 1. MärzQuelle: uni-wuppertal.de
- Sommersemesterjährlich bis 31. Jan.Quelle: uni-wuppertal.de
- Sommersemester · Interne Umschreibungjährlich bis 30. Apr.Quelle: uni-wuppertal.de
- Sommersemester · Externe Einschreibung (deutsche HZB)jährlich bis 15. Apr.Quelle: uni-wuppertal.de
- SemesterbeitragSemesterbeitrag Wintersemester 2026/27
- Gilt für
- WiSe 2026/27
- FristAllgemeine Bewerbungs-, Einschreibungs- und RückmeldefristenDetails bei der HochschuleHochschule · Bedingungen laut Quelle: studierendensekretariat.uni-wuppertal.de · geprüft am 11. Oktober 2026
- FristBewerbung zum Master of Education: interne, externe und QuereinstiegsfristenDetails bei der HochschuleHochschule · Bedingungen laut Quelle: uni-wuppertal.de · geprüft am 13. Oktober 2026
- FristBewerbungs- und Einschreibefristen Master of EducationDetails bei der HochschuleHochschule · Bedingungen laut Quelle: uni-wuppertal.de · geprüft am 13. Oktober 2026
- FristMaster of Education: Zugangsantrag und EinschreibungDetails bei der HochschuleHochschule · Bedingungen laut Quelle: uni-wuppertal.de · geprüft am 13. Oktober 2026
- FristZugangsfeststellung und Einschreibung Master of EducationDetails bei der HochschuleHochschule · Bedingungen laut Quelle: uni-wuppertal.de · geprüft am 13. Oktober 2026
- FristM.Ed. Zugangsverfahren: externe Bewerber*innenDetails bei der HochschuleHochschule · Bedingungen laut Quelle: soe.uni-wuppertal.de · geprüft am 13. Oktober 2026
- FristM.Ed. Zugangsverfahren: interne Kombi-Bachelor- und AuflagenstudierendeDetails bei der HochschuleHochschule · Bedingungen laut Quelle: soe.uni-wuppertal.de · geprüft am 13. Oktober 2026
- FristM.Ed.-Zugangsverfahren: Fristen nach Bewerbergruppe
- Bewerbung über
- direkt bei der Hochschule
- SpracheDSH-Prüfungsordnung 2020
- Sprache
- Deutsch
- SpracheLeitlinien zum Umgang mit fremdsprachigen LehrveranstaltungenDetails bei der HochschuleHochschule · Bedingungen laut Quelle: bscw.uni-wuppertal.de · geprüft am 11. Oktober 2026
Berufliche Anerkennung laut Hochschule
- Erste Phase der Lehrerbildung – danach folgt der Vorbereitungsdienst (Referendariat)Bedingungen laut Quelle: uni-wuppertal.de
Stand der Recherche: 13. Oktober 2026. Fristen und Gebühren ändern sich; maßgeblich ist die Hochschule.
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