Evangelische Religionslehre (Lehramt an Haupt-, Real-, Sekundar- und Gesamtschulen)

Modules of the subject Evangelische Religionslehre (Lehramt an Haupt-, Real-, Sekundar- und Gesamtschulen) (part of a two-subject programme)

This programme is one subject in a two-subject programme. These are the modules of this subject, without a semester plan; the second subject and, where applicable, educational science come on top.

• Required modules10 modules

  • Besonderheiten des Jugendalters – Haupt-, Real- und Gesamtschulen / SekundarschulenSummary by OWWZ (in German): Behandelt Lebenswelten, Entwicklung und Sozialisation Jugendlicher sowie Risiken und Krisen. Prävention, Intervention, Berufsorientierung und Kooperation mit Jugendhilfe werden mit Lern- und Verhaltensproblemen und sonderpädagogischer Unterstützung verbunden.Semesters 1–212 ECTS
  • Deutsch für Schülerinnen und Schüler mit Zuwanderungsgeschichte – Sekundarstufe und BerufskollegsSummary by OWWZ (in German): Behandelt sprachliche Bildung in mehrsprachigen Lerngruppen, Deutsch als Zweitsprache, Sprachdiagnostik und Textkompetenz. Sprachbewusster Unterricht wird mit Mehrsprachigkeit als Ressource und diskriminierungskritischer Reflexion verbunden.Semesters 1–26 ECTS
  • Diagnostizieren, Unterrichten, Fördern – Haupt-, Real- und Gesamtschulen / SekundarschulenSummary by OWWZ (in German): Verknüpft Unterrichtsqualität, Lernvoraussetzungen und pädagogische Diagnostik mit individueller Förderung. Behandelt Unterrichtsmethoden, digitale Medien, Classroom Management, Lernmotivation und inklusive Unterstützung sowie reflektierte Leistungsbeurteilung und Beratung.Semesters 1–211 ECTS
  • Schultheorie, Schulsystem und Schulentwicklung – Haupt-, Real- und Gesamtschulen / SekundarschulenSummary by OWWZ (in German): Erklärt Schule als System und Organisation sowie die Stellung der Sekundarstufe I im Bildungssystem. Behandelt inklusive Schulentwicklung, Kooperation, Berufsorientierung und lebenslanges Lernen sowie Forschungsmethoden für Evaluation und Steuerung.Semesters 1–213 ECTS
  • Vorbereitungs- und Begleitmodul zum Praxissemester – Haupt-, Real- und Gesamtschulen / SekundarschulenSummary by OWWZ (in German): Wendet Theorien und empirische Befunde der Schul- und Unterrichtsforschung auf schulpraktische Situationen an. Diagnostische Instrumente, individualisierter Unterricht, inklusive Kooperation und Evaluation des eigenen Unterrichts werden reflektiert.Semesters 2–34 ECTS
  • Schulpraktischer Teil des PraxissemestersSummary by OWWZ (in German): Plant und reflektiert Unterricht, erprobt Leistungsbeurteilung und pädagogische Diagnostik und untersucht schulische Praxis mit Studienprojekten. Hospitationen und begleiteter Unterricht unterstützen die Entwicklung der eigenen Lehrerrolle.13 ECTS
  • Abschlussarbeit („Master-Thesis“)Summary by OWWZ (in German): Selbstständige wissenschaftliche Bearbeitung einer fachlichen Fragestellung mit geeigneten Methoden und fachlich sowie sprachlich angemessener Darstellung der Ergebnisse.Thesis28 ECTS
  • Forschungsprojekt – Haupt-, Real- und Gesamtschulen / SekundarschulenSummary by OWWZ (in German): Entwickelt eine bildungswissenschaftliche Forschungsfrage, plant und realisiert ein begrenztes Projekt mit geeigneten Methoden und interpretiert Ergebnisse anhand von Theorien und Befunden. Projektorganisation und wissenschaftliche Berichterstattung werden eingeübt.6 ECTS

  Depending on track: Evangelische Religionslehre

  • Vorbereitungs- und Begleit-Modul zum PraxissemesterSummary by OWWZ (in German): Planung, Durchführung und Reflexion theologischer Studienprojekte und Religionsunterricht anhand fachdidaktischer Modelle; Analyse schulischer Aufgaben, selbstständigen religiösen Lernens und der Wirkung von Unterrichtsmethoden.Evangelische Religionslehre4 ECTS
  • Fachwissenschaftliche und fachdidaktiksche Vertiefung - Evangelische ReligionslehreSummary by OWWZ (in German): Verknüpft theologische Vertiefung und Religionsdidaktik für HRSGe: Unterricht planen und reflektieren, biblisches Wissen hermeneutisch übertragen sowie religiöse Deutungen, Weltreligionen und interreligiösen Dialog kritisch bearbeiten.Semesters 3–4 · Evangelische Religionslehre16 ECTS

Tracks and specialisations

• Evangelische Religionslehre

Topic profile · Track Evangelische Religionslehre

ECTS by topic from the curriculum’s modules; together at most the programme’s ECTS.RequiredElective

• Inclusion and participation7 ECTS: 7 required7 ECTS
• Developmental psychology5 ECTS: 5 required5 ECTS
• Empirical social research4 ECTS: 4 required4 ECTS
• Education science4 ECTS: 4 required4 ECTS
• Diversity, migration and gender3 ECTS: 3 required3 ECTS
• Ethics3 ECTS: 3 required3 ECTS
• Religious education3 ECTS: 3 required3 ECTS
• Educational assessment and support3 ECTS: 3 required3 ECTS

Curriculum sources

• Prüfungsordnung: Evangelische Religionslehre (2011) — Neufassung (2019)Examination regulations · Version Amtliche Mitteilungen 87/19 vom 11.11.2019; Modulbeschreibungen Stand 06.11.2019 · checked 12 October 2026
• Evangelische Religionslehre, Teilstudiengang — M.Ed. Lehramt an Haupt-, Real-, Sekudar- und Gesamtschulen — Stand 18.07.18Module handbook · Version Stand: 08.01.2020; Ausgabedatum: 08.01.2020 · checked 12 October 2026
• Komprimierte Modulübersicht Evangelische Religionslehre M.Ed. HRGE 2019Document · Version 26.09.2023 · checked 13 October 2026