Französisch (Lehramt an Berufskollegs)

Modules of the subject Französisch (Lehramt an Berufskollegs) (part of a two-subject programme)

This programme is one subject in a two-subject programme. These are the modules of this subject, without a semester plan; the second subject and, where applicable, educational science come on top.

• Required modules7 modules

  • Berufsbildungstheorie, Berufsbildungssystem und Schulentwicklung des BerufskollegsSummary by OWWZ (in German): Untersucht Theorien beruflicher Bildung, das deutsche Berufsbildungssystem und berufliche Sozialisation. Schulentwicklung, Kooperation und inklusive Qualitätsentwicklung werden mit sozialwissenschaftlicher Evaluation und der professionellen Rolle von Lehrkräften verbunden.13 ECTS
  • Deutsch für Schülerinnen und Schüler mit ZuwanderungsgeschichteSummary by OWWZ (in German): Behandelt sprachliche Bildung in mehrsprachigen Lerngruppen, Deutsch als Zweitsprache, Sprachdiagnostik und Textkompetenz. Sprachbewusster Unterricht wird mit Mehrsprachigkeit als Ressource und diskriminierungskritischer Reflexion verbunden.6 ECTS
  • Diagnostizieren, Unterrichten, Fördern – BerufskollegsSummary by OWWZ (in German): Verknüpft Unterrichtsqualität, Lernvoraussetzungen und pädagogische Diagnostik mit individueller Förderung. Behandelt Unterrichtsmethoden, digitale Medien, Classroom Management, Lernmotivation und inklusive Unterstützung sowie reflektierte Leistungsbeurteilung und Beratung.11 ECTS
  • Literaturwissenschaft, Sprachwissenschaft, Sprachpraxis FranzösischSummary by OWWZ (in German): Vertieft französische Literatur im gesellschaftlichen Kontext, kulturelle Diskurse, Systemlinguistik und Spracherwerbsforschung. Fachwissen wird auf Unterrichtsfragen übertragen; mündliche und schriftliche Sprachpraxis sowie interkulturelle Kompetenz werden bis zum Niveau C1 weiterentwickelt.11 ECTS
  • Vorbereitungs- und Begleit-Modul zum Praxissemester (Französisch)Summary by OWWZ (in German): Bereitet die Beobachtung, Analyse und Planung von Französischunterricht vor und begleitet deren Reflexion. Studierende entwickeln ein empirisch gestütztes Studienprojekt, berücksichtigen Heterogenität und Inklusion und prüfen Unterrichtsmethoden anhand fachlicher und didaktischer Erkenntnisse.4 ECTS
  • Vorbereitungs- und Begleitmodul (Bildungswissenschaften)Summary by OWWZ (in German): Wendet Theorien und empirische Befunde der Schul- und Unterrichtsforschung auf schulpraktische Situationen an. Diagnostische Instrumente, individualisierter Unterricht, inklusive Kooperation und Evaluation des eigenen Unterrichts werden reflektiert.4 ECTS
  • Schulpraktischer Teil des PraxissemestersSummary by OWWZ (in German): Erprobt begleiteten Unterricht, Hospitationen und Studienprojekte. Unterrichtsplanung, Lernstandsdiagnostik und Leistungsbeurteilung verbinden sich mit Beratung und Reflexion der eigenen Berufsrolle.13 ECTS
• Required elective from Abschlussarbeit in einem gewählten Teilstudiengangchoose 15 ECTS · 1 modules

  • Abschlussarbeit („Master-Thesis“)Summary by OWWZ (in German): Eine fachliche Fragestellung wird eigenständig mit wissenschaftlichen Methoden bearbeitet und in einer sprachlich und fachlich angemessenen Abschlussarbeit dargestellt.Thesis28 ECTSRequired elective
• Required elective from Forschungsprojekt in einem Teilstudiengangchoose 6 ECTS · 1 modules

  • Forschungsprojekt FranzösischSummary by OWWZ (in German): Eigenständiges Forschungsprojekt verbindet Fremdsprachendidaktik mit französischer Literatur-, Kultur- oder Sprachwissenschaft. Studierende wählen Methoden, organisieren das Projekt und begründen sowie präsentieren dessen unterrichtsbezogene Ergebnisse.6 ECTSRequired elective
• Elective areachoose 11 ECTS · 2 modules

  • Vertiefung der Didaktik der romanischen SprachenSummary by OWWZ (in German): Vertieft fremdsprachendidaktische Forschungsmethoden sowie Diagnostik, Förderung und Beratung. Studierende entwickeln Lehr- und Lernprozesse, gestalten Fördermaßnahmen und reflektieren Mehrsprachigkeit, Heterogenität und barrierefreie Lernmedien im inklusiven Unterricht.11 ECTSRequired elective
  • Weiterführende Vertiefung der Didaktik der romanischen SprachenSummary by OWWZ (in German): Untersucht die Vermittlung und Aneignung von Fremdsprachen, einschließlich bilingualer Lernkontexte. Studierende gestalten und analysieren Lernarrangements unter heterogenen Voraussetzungen und berücksichtigen barrierefreie Medien für Lernende mit Förderbedarf.11 ECTSRequired elective

Topic profile

ECTS by topic from the curriculum’s modules; together at most the programme’s ECTS.RequiredElective

• Inclusion and participation10 ECTS: 8 required, 2 elective10 ECTS
• Teaching and didactics6 ECTS: 5 required, 1 elective6 ECTS
• Educational assessment and support5 ECTS: 5 required5 ECTS
• Education science4 ECTS: 3 required, 1 elective4 ECTS
• Foreign language education4 ECTS: 1 required, 3 elective4 ECTS
• Linguistics4 ECTS: 3 required, 1 elective4 ECTS
• Vocational education3 ECTS: 3 required3 ECTS
• Cultural studies3 ECTS: 2 required, 1 elective3 ECTS

Curriculum sources

• Prüfungsordnung: Französisch — Neufassung (2019)Examination regulations · Version Amtliche Mitteilungen 89/19; Ordnung vom 11.11.2019; Anhang Stand 04.11.2019 · checked 12 October 2026
• Französisch, Teilstudiengang — M.Ed. Lehramt an Berufskollegs — Stand 18.07.18Module handbook · Version Ausgabe / Stand: 17.12.2019 · checked 12 October 2026
• Prüfungsordnung Lehramt an Berufskollegs: Allgemeine Bestimmungen — Neufassung (ab WS 19/20)Examination regulations · Version Neufassung vom 24.09.2019; gelesen mit Änderungen bis 2025-02-12 · checked 12 October 2026