Französisch (Lehramt an Haupt-, Real-, Sekundar- und Gesamtschulen)

Module des Fachs Französisch (Lehramt an Haupt-, Real-, Sekundar- und Gesamtschulen) (Teil eines Zwei-Fach-Studiums)

Dieser Studiengang ist ein Fach in einem Zwei-Fach-Studium. Hier stehen die Module dieses Fachs, ohne Semesterplan; das zweite Fach und gegebenenfalls Bildungswissenschaften kommen hinzu.

• Pflichtmodule9 Module

  • Besonderheiten des Jugendalters – Haupt-, Real- und Gesamtschulen / SekundarschulenKurzbeschreibung von OWWZ: Behandelt Lebenswelten, Entwicklung und Sozialisation Jugendlicher sowie Risiken und Krisen. Prävention, Intervention, Berufsorientierung und Kooperation mit Jugendhilfe werden mit Lern- und Verhaltensproblemen und sonderpädagogischer Unterstützung verbunden.1.–2. Semester12 ECTS
  • Deutsch für Schülerinnen und Schüler mit Zuwanderungsgeschichte – Sekundarstufe und BerufskollegsKurzbeschreibung von OWWZ: Behandelt sprachliche Bildung in mehrsprachigen Lerngruppen, Deutsch als Zweitsprache, Sprachdiagnostik und Textkompetenz. Sprachbewusster Unterricht wird mit Mehrsprachigkeit als Ressource und diskriminierungskritischer Reflexion verbunden.1.–2. Semester6 ECTS
  • Diagnostizieren, Unterrichten, Fördern – Haupt-, Real- und Gesamtschulen / SekundarschulenKurzbeschreibung von OWWZ: Verknüpft Unterrichtsqualität, Lernvoraussetzungen und pädagogische Diagnostik mit individueller Förderung. Behandelt Unterrichtsmethoden, digitale Medien, Classroom Management, Lernmotivation und inklusive Unterstützung sowie reflektierte Leistungsbeurteilung und Beratung.1.–2. Semester11 ECTS
  • Schultheorie, Schulsystem und Schulentwicklung – Haupt-, Real- und Gesamtschulen / SekundarschulenKurzbeschreibung von OWWZ: Erklärt Schule als System und Organisation sowie die Stellung der Sekundarstufe I im Bildungssystem. Behandelt inklusive Schulentwicklung, Kooperation, Berufsorientierung und lebenslanges Lernen sowie Forschungsmethoden für Evaluation und Steuerung.1.–2. Semester13 ECTS
  • Vorbereitungs- und Begleitmodul zum Praxissemester – Haupt-, Real- und Gesamtschulen / SekundarschulenKurzbeschreibung von OWWZ: Wendet Theorien und empirische Befunde der Schul- und Unterrichtsforschung auf schulpraktische Situationen an. Diagnostische Instrumente, individualisierter Unterricht, inklusive Kooperation und Evaluation des eigenen Unterrichts werden reflektiert.2.–3. Semester4 ECTS
  • Schulpraktischer Teil des PraxissemestersKurzbeschreibung von OWWZ: Plant und reflektiert Unterricht, erprobt Leistungsbeurteilung und pädagogische Diagnostik und untersucht schulische Praxis mit Studienprojekten. Hospitationen und begleiteter Unterricht unterstützen die Entwicklung der eigenen Lehrerrolle.13 ECTS

  Je nach Vertiefung: Französisch

  • Literaturwissenschaft, Sprachwissenschaft, Sprachpraxis FranzösischKurzbeschreibung von OWWZ: Vertieft französische Literatur im gesellschaftlichen Kontext, kulturelle Diskurse, Systemlinguistik und Spracherwerbsforschung. Fachwissen wird auf Unterrichtsfragen übertragen; mündliche und schriftliche Sprachpraxis sowie interkulturelle Kompetenz werden bis zum Niveau C1 weiterentwickelt.1.–3. Semester · Französisch11 ECTS
  • Vertiefung der Didaktik der romanischen Sprachen-FranzösischKurzbeschreibung von OWWZ: Vertieft Diagnostik, Förderung und Beratung im Fremdsprachenunterricht der Realschule. Studierende reflektieren heterogene und inklusive Lernbedingungen, entwickeln Fördermaßnahmen und gestalten Lernarrangements mit barrierefreien Medien.1.–2. Semester · Französisch5 ECTS
  • Vorbereitungs- und Begleit-Modul zum Praxissemester (Französisch)Kurzbeschreibung von OWWZ: Bereitet die Beobachtung, Analyse und Planung von Französischunterricht vor und begleitet deren Reflexion. Studierende entwickeln ein empirisch gestütztes Studienprojekt, berücksichtigen Heterogenität und Inklusion und prüfen Unterrichtsmethoden anhand fachlicher und didaktischer Erkenntnisse.2.–3. Semester · Französisch4 ECTS
• Wahlpflicht aus Abschlussarbeit in einem gewählten Teilstudiengang15 ECTS zu wählen · 1 Module

  • Abschlussarbeit („Master-Thesis“)Kurzbeschreibung von OWWZ: Eine fachliche Fragestellung wird eigenständig mit wissenschaftlichen Methoden bearbeitet und in einer sprachlich und fachlich angemessenen Abschlussarbeit dargestellt.Abschlussarbeit28 ECTSWahlpflicht

Studienrichtungen und Vertiefungen

• Französisch

Themenprofil · Vertiefung Französisch

ECTS nach Themen, aus den Modulen des Studienplans; zusammen höchstens die ECTS des Studiengangs.PflichtWahl

• Inklusion und Teilhabe6 ECTS: 6 Pflicht6 ECTS
• Diversität, Migration und Gender4 ECTS: 4 Pflicht4 ECTS
• Pädagogische Diagnostik und Förderung4 ECTS: 4 Pflicht4 ECTS
• Unterricht und Didaktik4 ECTS: 4 Pflicht4 ECTS
• Sprachwissenschaft3 ECTS: 3 Pflicht3 ECTS
• Empirische Sozialforschung2 ECTS: 2 Pflicht2 ECTS
• Entwicklungspsychologie2 ECTS: 2 Pflicht2 ECTS
• Erwachsenen- und Weiterbildung2 ECTS: 2 Pflicht2 ECTS

Quellen des Studienplans

• Prüfungsordnung: Französisch (2011) — Neufassung (2019)Prüfungsordnung · Fassung Amtliche Mitteilungen 91/19; Ordnung vom 11.11.2019; Anhang Stand 04.11.2019 · geprüft am 12. Oktober 2026
• Französisch, Teilstudiengang — M.Ed. Lehramt an Haupt-, Real-, Sekundar- und Gesamtschulen — Stand 18.07.18Modulhandbuch · Fassung Ausgabe / Stand: 17.12.2019 · geprüft am 12. Oktober 2026
• Prüfungsordnung Lehramt an Haupt-, Real-, Sekundar- und Gesamtschulen: Allgemeine Bestimmungen — Neufassung (ab WS 19/20)Prüfungsordnung · Fassung Neufassung 24.09.2019; Änderungen am20059, am2022012, am2024032 · geprüft am 12. Oktober 2026