Geographie (Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen)

Module des Fachs Geographie (Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen) (Teil eines Zwei-Fach-Studiums)

Dieser Studiengang ist ein Fach in einem Zwei-Fach-Studium. Hier stehen die Module dieses Fachs, ohne Semesterplan; das zweite Fach und gegebenenfalls Bildungswissenschaften kommen hinzu.

• Pflichtmodule9 Module

  • Deutsch für Schülerinnen und Schüler mit Zuwanderungsgeschichte – Sekundarstufe und BerufskollegsKurzbeschreibung von OWWZ: Mehrsprachigkeit und Deutsch als Zweitsprache werden als Aufgaben sprachbewussten Unterrichts behandelt. Sprachstandsdiagnose, Sprachbildung, Textkompetenz und interkulturelles Lernen werden mit linguistischen und didaktischen Forschungsergebnissen verbunden.1.–2. Semester6 ECTS
  • Diagnostizieren, Unterrichten, Fördern – Gymnasien, GesamtschulenKurzbeschreibung von OWWZ: Lerntheorien, Unterrichtsplanung und pädagogische Diagnostik werden mit individueller Förderung verbunden. Behandelt werden inklusive Unterrichtsgestaltung, Lernmotivation, selbstgesteuertes Lernen, digitale Medien sowie Leistungsbewertung und Rückmeldung.1.–2. Semester11 ECTS
  • Schultheorie, Schulsystem und Schulentwicklung – Gymnasien, GesamtschulenKurzbeschreibung von OWWZ: Bildungstheorie und Bildungssystem erklären die Stellung des Gymnasiums und der gymnasialen Oberstufe einschließlich Wissenschaftspropädeutik. Forschungsmethoden unterstützen Evaluation und inklusive Schulentwicklung; schulisches Handeln und multiprofessionelle Kooperation werden gesellschaftlich eingeordnet.1.–2. Semester13 ECTS
  • Vorbereitungs- und Begleitmodul zum Praxissemester – Gymnasien, GesamtschulenKurzbeschreibung von OWWZ: Wissenschaftliche Erkenntnisse werden auf Unterrichtssituationen im Praxissemester angewendet. Fallanalysen und Reflexion unterstützen diagnostisches Handeln, individuelle Förderung und Inklusion sowie die Evaluation des eigenen Unterrichts.4 ECTS
  • Schulpraktischer Teil des PraxissemestersKurzbeschreibung von OWWZ: Plant und reflektiert Unterricht, erprobt Leistungsbeurteilung und pädagogische Diagnostik und untersucht schulische Praxis mit Studienprojekten. Hospitationen und begleiteter Unterricht unterstützen die Entwicklung der eigenen Lehrerrolle.13 ECTS
  • Abschlussarbeit („Master-Thesis“)Kurzbeschreibung von OWWZ: Eine fachliche Fragestellung wird mit wissenschaftlichen Methoden selbstständig bearbeitet und sprachlich sowie fachlich angemessen dargestellt.Abschlussarbeit28 ECTS

  Je nach Vertiefung: Geographie

  • Fachdidaktik Geographie (MEd - Profil GymGe)Kurzbeschreibung von OWWZ: Geographiedidaktische Theorien und Kompetenzmodelle unterstützen die Auswahl und Strukturierung von Unterrichtsinhalten. Studierende setzen Medien und Methoden reflektiert ein und berücksichtigen Heterogenität, Diagnostik und individuelle Förderung.1.–2. Semester · Geographie12 ECTS
  • Fachwissenschaft Geographie (MEd - Profil GymGe)Kurzbeschreibung von OWWZ: Physische Geographie, Humangeographie und Mensch-Umwelt-Forschung erklären räumliche Wechselwirkungen. Studierende analysieren ökologische, ökonomische und soziale Raumwirkungen menschlicher Aktivitäten und erschließen geographische Zusammenhänge methodisch und theoriegeleitet.1.–2. Semester · Geographie10 ECTS
  • Vorbereitungs- und Begleit-Modul zum Praxissemester (Geographie)Kurzbeschreibung von OWWZ: Studierende analysieren schulische Aufgaben mit didaktischen Theorien und planen theoriegeleitete Studienprojekte. Sie reflektieren Unterrichtsvorhaben, entwickeln Methoden weiter und fördern eigenverantwortliches fachliches Lernen.Geographie4 ECTS
• Wahlpflicht aus Ein Forschungsprojekt in Fach 1, Fach 2 oder Bildungswissenschaften6 ECTS zu wählen · 2 Module

  • Forschungsprojekt – Gymnasien, GesamtschulenKurzbeschreibung von OWWZ: Ein eigenes bildungswissenschaftliches Forschungsprojekt führt von Fragestellung und Untersuchungsplanung über Datenerhebung und Auswertung bis zum wissenschaftlichen Bericht. Das Begleitseminar unterstützt Methodenwahl, Interpretation und Präsentation.Prüfung: Schriftliche Hausarbeit, 12 Wochen, 20 Seiten, 6 LP (2 Wiederholungen).6 ECTSWahlpflicht

  Je nach Vertiefung: Geographie

  • Forschungsprojekt (Geographie)Kurzbeschreibung von OWWZ: Ein selbstständig entwickeltes geographisches Forschungsprojekt verbindet Fachwissenschaft, Fachdidaktik oder weitere Studienfächer. Studierende wählen Methoden begründet, organisieren das Projekt und bereiten Ergebnisse wissenschaftlich auf.Geographie6 ECTSWahlpflicht

Studienrichtungen und Vertiefungen

• Geographie

Themenprofil · Vertiefung Geographie

ECTS nach Themen, aus den Modulen des Studienplans; zusammen höchstens die ECTS des Studiengangs.PflichtWahl

• Inklusion und Teilhabe6 ECTS: 6 Pflicht6 ECTS
• Diversität, Migration und Gender5 ECTS: 5 Pflicht5 ECTS
• Empirische Sozialforschung5 ECTS: 3 Pflicht, 2 Wahl5 ECTS
• Erziehungswissenschaft und Pädagogik5 ECTS: 4 Pflicht, 1 Wahl5 ECTS
• Pädagogische Diagnostik und Förderung5 ECTS: 5 Pflicht5 ECTS
• Unterricht und Didaktik5 ECTS: 5 Pflicht5 ECTS
• Didaktik der Naturwissenschaften und des Sachunterrichts3 ECTS: 2 Pflicht, 1 Wahl3 ECTS
• Schulentwicklung und Bildungsmanagement3 ECTS: 3 Pflicht3 ECTS

Quellen des Studienplans

• Prüfungsordnung (Fachspezifische Bestimmungen) für den Teilstudiengang Geographie im Kombinationsstudiengang Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen mit dem Abschluss Master of EducationPrüfungsordnung · Fassung Amtliche Mitteilungen 31/20 vom 28.01.2020; Modulbeschreibungen Stand 03.12.2019 · geprüft am 13. Oktober 2026
• Prüfungsordnung Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen: Allgemeine Bestimmungen — Neufassung (ab WS 19/20)Prüfungsordnung · Fassung Neufassung 24.09.2019; Änderungen am20058, am20074, am2022013, am2024031 · geprüft am 12. Oktober 2026
• Geographie, Teilstudiengang — M.Ed. Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen — Stand 18.07.18Modulhandbuch · Fassung Stand / Ausgabe: 25.02.2020 · geprüft am 12. Oktober 2026