Nachrichtentechnik (duales Lehramt an Berufskollegs)

Studienrichtungen und Vertiefungen

• Kombination mit Elektrotechnik · 26 ECTS

Aus den ausgewerteten Unterlagen ließ sich kein Semesterplan ableiten, der zu Dauer und ECTS des Studiengangs passt – daher die Module ohne Semesterzuordnung. Maßgeblich ist der Studienplan der Hochschule.

• Pflichtmodule16 Module

  • Berufsbildungstheorie, Berufsbildungssystem und Schulentwicklung des BerufskollegsKurzbeschreibung von OWWZ: Analysiert berufliche Bildung, ihre rechtlichen und gesellschaftlichen Bedingungen sowie professionelles Lehrerhandeln. Methoden der Bildungsforschung unterstützen die Qualitätsentwicklung und inklusive Gestaltung berufsbildender Schulen.13 ECTS
  • Berufsfeldpraktikum (dualer M.Ed.)Kurzbeschreibung von OWWZ: Erkundet berufliche Tätigkeitsfelder mit Bezug zum Lehrerberuf, analysiert mögliche Berufspraxis kritisch und entwickelt eine professionelle Perspektive für das weitere Studium. Die Erfahrungen werden nach den Landesvorgaben im Portfolio dokumentiert.7 ECTS
  • Schulisches Eignungs- und Orientierungspraktikum (dualer M.Ed.)Kurzbeschreibung von OWWZ: Erkundet schulische Praxis aus professioneller und systemischer Perspektive, verknüpft pädagogische Situationen mit bildungswissenschaftlichen Theorien und erprobt eigenes Handeln. Reflektiert Studienwahl, Berufswahl und professionelle Entwicklung anhand eines Praxisportfolios.7 ECTS
  • Deutsch für Schülerinnen und Schüler mit ZuwanderungsgeschichteKurzbeschreibung von OWWZ: Behandelt Zweitspracherwerb, Mehrsprachigkeit und sprachbewussten Fachunterricht. Sprachstandsdiagnostik und didaktische Ansätze unterstützen die Sprachbildung; kulturelle Zuschreibungen werden diskriminierungskritisch reflektiert.6 ECTS
  • Diagnostizieren, Unterrichten, Fördern – BerufskollegsKurzbeschreibung von OWWZ: Verknüpft Unterrichtsqualität, pädagogische Diagnostik und individuelle Förderung an Berufskollegs. Behandelt inklusive Lernangebote, digitale Medien, Klassenführung und die Beurteilung von Lernleistungen.11 ECTS
  • Fachdidaktik der beruflichen Fachrichtung Maschinenbautechnik BKurzbeschreibung von OWWZ: Vertieft die Maschinenbaudidaktik durch fachliche Strukturierung von Konstruktion und Fertigung, Diagnose von Lernschwierigkeiten und Gestaltung technischer Experimente. Entwickelt Unterstützungsmaßnahmen und inklusive fachbezogene Lehrprozesse.4 ECTS
  • Innovationen in der Fachdidaktik technischer beruflicher Fachrichtungen AKurzbeschreibung von OWWZ: Bearbeitet in Kleingruppen praxisbezogene Innovationsprojekte für technischen Unterricht. Entwickelt wissenschaftlich und fachdidaktisch begründete Methoden, recherchiert Literatur, organisiert die Zusammenarbeit und gewinnt geeignete Praxispartner für die Umsetzung.4 ECTS
  • Vorbereitungs- und Begleitmodul (Bildungswissenschaften)Kurzbeschreibung von OWWZ: Bereitet auf Unterrichtspraxis am Berufskolleg vor und begleitet deren wissenschaftliche Reflexion. Diagnostik, Inklusion und die Evaluation eigenen Handelns werden anhand praktischer Situationen bearbeitet.4 ECTS
  • Schulpraktischer Teil des PraxissemestersKurzbeschreibung von OWWZ: Erprobt begleiteten Unterricht, Hospitationen und Studienprojekte. Unterrichtsplanung, Lernstandsdiagnostik und Leistungsbeurteilung verbinden sich mit Beratung und Reflexion der eigenen Berufsrolle.13 ECTS
  • Vorbereitungs- und Begleit-Modul zum Praxissemester (Kleine berufliche Fachrichtung)Kurzbeschreibung von OWWZ: Plant, erprobt und reflektiert schulische Lehrprozesse, Leistungsbeurteilung, Diagnostik und individuelle Förderung. Verknüpft Fachwissenschaft, Fachdidaktik und Bildungswissenschaften mit schulischer Praxis und entwickelt aus Praxiserfahrungen theoretische Fragen und ein professionelles Selbstkonzept.4 ECTS
  • Abschlussarbeit („Master-Thesis“)Kurzbeschreibung von OWWZ: Bearbeitet selbstständig eine klar umrissene wissenschaftliche Frage aus einem gewählten Teilstudiengang. Stellt Methoden, Ergebnisse und Schlussfolgerungen fachlich sowie sprachlich angemessen dar.Abschlussarbeit28 ECTS

  Je nach Vertiefung: Kombination mit Elektrotechnik

  • Fachdidaktik der technischen beruflichen Fachrichtungen - GrundlagenKurzbeschreibung von OWWZ: Berufliche Arbeitsprozesse werden analysiert und für Technikunterricht aufbereitet. Lernstandsdiagnose, Motivation, Unterrichtsmethoden und didaktische Planung unterstützen individualisierte und inklusive Lernprozesse.Kombination mit Elektrotechnik6 ECTS
  • Fachdidaktik der beruflichen Fachrichtung Elektrotechnik AKurzbeschreibung von OWWZ: Elektrotechnische Lerninhalte werden strukturiert und typische Schwierigkeiten bei Installations-, Programmierungs- und Prüfaufgaben diagnostiziert. Technische Experimente und passende Hilfen unterstützen inklusive Unterrichtsgestaltung.Kombination mit Elektrotechnik4 ECTS
  • Fachdidaktik der technischen beruflichen Fachrichtungen - Spezielle Aspekte 2Kurzbeschreibung von OWWZ: Gestaltet komplexe berufliche Lernsituationen und Lernarrangements mit aktuellen didaktischen Ansätzen und digitalen Medien. Nutzt Theorien multimedialen Lernens und Anforderungen an Mediengestaltung und integriert inklusive Lehrprozesse.Kombination mit Elektrotechnik4 ECTS
  • Fachdidaktik der technischen beruflichen Fachrichtungen - Spezielle Aspekte 1Kurzbeschreibung von OWWZ: Kompetenzorientierte Leistungsmessung und inklusive Differenzierung werden auf beruflichen Technikunterricht bezogen. Behandelt werden Testqualität, Lernbarrieren, digitale Hilfen und multiprofessionelle Zusammenarbeit.Kombination mit Elektrotechnik4 ECTS
  • Vorbereitungs- und Begleit-Modul zum Praxissemester (Große berufliche Fachrichtung)Kurzbeschreibung von OWWZ: Das Praxissemester wird durch Planung, Reflexion und Evaluation von Technikunterricht vorbereitet und begleitet. Studienprojekte, Lernortkooperation und schulrechtliche Fragen werden mit inklusiven Lernprozessen verbunden.Kombination mit Elektrotechnik4 ECTS
• Wahlpflicht aus Forschungsprojekt in genau einem Teilstudiengang6 ECTS zu wählen · 2 Module

  • Forschungsprojekt – BerufskollegsKurzbeschreibung von OWWZ: Studierende formulieren eine bildungswissenschaftliche Forschungsfrage, planen eine Untersuchung und wenden passende Erhebungs- und Auswertungsverfahren an. Ergebnisse werden theoriebezogen interpretiert und wissenschaftlich berichtet.Prüfung: Hausarbeit, 12 Wochen, 20 Seiten, 6 LP.6 ECTSWahlpflicht

  Je nach Vertiefung: Kombination mit Elektrotechnik

  • Forschungsprojekt Didaktik der TechnikKurzbeschreibung von OWWZ: Entwickelt eine anspruchsvolle Forschungsfrage und verknüpft Fachwissenschaft, Technikdidaktik und Bildungswissenschaften in einem selbstständig organisierten wissenschaftlichen Projekt. Begründet und präsentiert die Ergebnisse.Kombination mit Elektrotechnik6 ECTSWahlpflicht
• Wahlpflicht aus Fachwissenschaften große berufliche Fachrichtung Elektrotechnik8 ECTS zu wählen · 3 Module

  Je nach Vertiefung: Kombination mit Elektrotechnik

  • Numerische Methoden des Computational EngineeringKurzbeschreibung von OWWZ: Numerische Verfahren lösen große Gleichungssysteme und Eigenwertprobleme aus technischen Simulationen. Behandelt werden Gitter, Zeitintegration, Visualisierung und die praktische Implementierung.Kombination mit Elektrotechnik6 ECTSWahlpflicht
  • WindkraftanlagenKurzbeschreibung von OWWZ: Windenergieanlagen werden von Windphysik und Rotor-Aerodynamik über Generatoren und Umrichter bis zum Netzanschluss untersucht. Hinzu kommen Kennlinien, Offshore-Systeme und Wirtschaftlichkeit.Kombination mit Elektrotechnik6 ECTSWahlpflicht
  • Analoge und digitale SignalverarbeitungKurzbeschreibung von OWWZ: Zeitkontinuierliche und zeitdiskrete Signale werden mathematisch dargestellt. Fourier-Verfahren und Systemmodelle dienen der Analyse und Realisierung elektrotechnischer Signalverarbeitung.Kombination mit Elektrotechnik8 ECTSWahlpflicht

Themenprofil · Vertiefung Kombination mit Elektrotechnik

ECTS nach Themen, aus den Modulen des Studienplans; zusammen höchstens die ECTS des Studiengangs.PflichtWahl

• Inklusion und Teilhabe11 ECTS: 11 Pflicht11 ECTS
• Unterricht und Didaktik10 ECTS: 10 Pflicht10 ECTS
• Pädagogische Diagnostik und Förderung8 ECTS: 8 Pflicht8 ECTS
• Technik- und Informatikdidaktik6 ECTS: 6 Pflicht6 ECTS
• Erziehungswissenschaft und Pädagogik5 ECTS: 3 Pflicht, 2 Wahl5 ECTS
• Berufs- und Wirtschaftspädagogik4 ECTS: 4 Pflicht4 ECTS
• Medienproduktion und Medientechnik3 ECTS: 3 Pflicht3 ECTS
• Schulentwicklung und Bildungsmanagement3 ECTS: 3 Pflicht3 ECTS

Quellen des Studienplans

• Prüfungsordnung duales Lehramt an Berufskollegs: Allgemeine Bestimmungen — Neufassung (ab WS 19/20)Prüfungsordnung · Fassung Neufassung vom 24.09.2019; gelesen mit Änderungen bis 2025-05-19 · geprüft am 12. Oktober 2026
• Bildungswissenschaften, Teilstudiengang — M.Ed. dualer Studiengang Lehramt an Berufskollegs — Stand 03.07.19Modulhandbuch · Fassung Stand: 17.12.2019; Ausgabedatum: 17.12.2019 · geprüft am 12. Oktober 2026
• Prüfungsordnung (Fachspezifische Bestimmungen) für den Teilstudiengang Bildungswissenschaften im dualen Kombinationsstudiengang Lehramt an Berufskollegs mit dem Abschluss Master of EducationPrüfungsordnung · Fassung Amtliche Mitteilungen 71/19 vom 04.11.2019; Modulbeschreibung Stand 24.09.2019 · geprüft am 12. Oktober 2026