Nachrichtentechnik (duales Lehramt an Berufskollegs)

Tracks and specialisations

• Kombination mit Elektrotechnik · 26 ECTS

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• Required modules16 modules

  • Berufsbildungstheorie, Berufsbildungssystem und Schulentwicklung des BerufskollegsSummary by OWWZ (in German): Analysiert berufliche Bildung, ihre rechtlichen und gesellschaftlichen Bedingungen sowie professionelles Lehrerhandeln. Methoden der Bildungsforschung unterstützen die Qualitätsentwicklung und inklusive Gestaltung berufsbildender Schulen.13 ECTS
  • Berufsfeldpraktikum (dualer M.Ed.)Summary by OWWZ (in German): Erkundet berufliche Tätigkeitsfelder mit Bezug zum Lehrerberuf, analysiert mögliche Berufspraxis kritisch und entwickelt eine professionelle Perspektive für das weitere Studium. Die Erfahrungen werden nach den Landesvorgaben im Portfolio dokumentiert.7 ECTS
  • Schulisches Eignungs- und Orientierungspraktikum (dualer M.Ed.)Summary by OWWZ (in German): Erkundet schulische Praxis aus professioneller und systemischer Perspektive, verknüpft pädagogische Situationen mit bildungswissenschaftlichen Theorien und erprobt eigenes Handeln. Reflektiert Studienwahl, Berufswahl und professionelle Entwicklung anhand eines Praxisportfolios.7 ECTS
  • Deutsch für Schülerinnen und Schüler mit ZuwanderungsgeschichteSummary by OWWZ (in German): Behandelt Zweitspracherwerb, Mehrsprachigkeit und sprachbewussten Fachunterricht. Sprachstandsdiagnostik und didaktische Ansätze unterstützen die Sprachbildung; kulturelle Zuschreibungen werden diskriminierungskritisch reflektiert.6 ECTS
  • Diagnostizieren, Unterrichten, Fördern – BerufskollegsSummary by OWWZ (in German): Verknüpft Unterrichtsqualität, pädagogische Diagnostik und individuelle Förderung an Berufskollegs. Behandelt inklusive Lernangebote, digitale Medien, Klassenführung und die Beurteilung von Lernleistungen.11 ECTS
  • Fachdidaktik der beruflichen Fachrichtung Maschinenbautechnik BSummary by OWWZ (in German): Vertieft die Maschinenbaudidaktik durch fachliche Strukturierung von Konstruktion und Fertigung, Diagnose von Lernschwierigkeiten und Gestaltung technischer Experimente. Entwickelt Unterstützungsmaßnahmen und inklusive fachbezogene Lehrprozesse.4 ECTS
  • Innovationen in der Fachdidaktik technischer beruflicher Fachrichtungen ASummary by OWWZ (in German): Bearbeitet in Kleingruppen praxisbezogene Innovationsprojekte für technischen Unterricht. Entwickelt wissenschaftlich und fachdidaktisch begründete Methoden, recherchiert Literatur, organisiert die Zusammenarbeit und gewinnt geeignete Praxispartner für die Umsetzung.4 ECTS
  • Vorbereitungs- und Begleitmodul (Bildungswissenschaften)Summary by OWWZ (in German): Bereitet auf Unterrichtspraxis am Berufskolleg vor und begleitet deren wissenschaftliche Reflexion. Diagnostik, Inklusion und die Evaluation eigenen Handelns werden anhand praktischer Situationen bearbeitet.4 ECTS
  • Schulpraktischer Teil des PraxissemestersSummary by OWWZ (in German): Erprobt begleiteten Unterricht, Hospitationen und Studienprojekte. Unterrichtsplanung, Lernstandsdiagnostik und Leistungsbeurteilung verbinden sich mit Beratung und Reflexion der eigenen Berufsrolle.13 ECTS
  • Vorbereitungs- und Begleit-Modul zum Praxissemester (Kleine berufliche Fachrichtung)Summary by OWWZ (in German): Plant, erprobt und reflektiert schulische Lehrprozesse, Leistungsbeurteilung, Diagnostik und individuelle Förderung. Verknüpft Fachwissenschaft, Fachdidaktik und Bildungswissenschaften mit schulischer Praxis und entwickelt aus Praxiserfahrungen theoretische Fragen und ein professionelles Selbstkonzept.4 ECTS
  • Abschlussarbeit („Master-Thesis“)Summary by OWWZ (in German): Bearbeitet selbstständig eine klar umrissene wissenschaftliche Frage aus einem gewählten Teilstudiengang. Stellt Methoden, Ergebnisse und Schlussfolgerungen fachlich sowie sprachlich angemessen dar.Thesis28 ECTS

  Depending on track: Kombination mit Elektrotechnik

  • Fachdidaktik der technischen beruflichen Fachrichtungen - GrundlagenSummary by OWWZ (in German): Berufliche Arbeitsprozesse werden analysiert und für Technikunterricht aufbereitet. Lernstandsdiagnose, Motivation, Unterrichtsmethoden und didaktische Planung unterstützen individualisierte und inklusive Lernprozesse.Kombination mit Elektrotechnik6 ECTS
  • Fachdidaktik der beruflichen Fachrichtung Elektrotechnik ASummary by OWWZ (in German): Elektrotechnische Lerninhalte werden strukturiert und typische Schwierigkeiten bei Installations-, Programmierungs- und Prüfaufgaben diagnostiziert. Technische Experimente und passende Hilfen unterstützen inklusive Unterrichtsgestaltung.Kombination mit Elektrotechnik4 ECTS
  • Fachdidaktik der technischen beruflichen Fachrichtungen - Spezielle Aspekte 2Summary by OWWZ (in German): Gestaltet komplexe berufliche Lernsituationen und Lernarrangements mit aktuellen didaktischen Ansätzen und digitalen Medien. Nutzt Theorien multimedialen Lernens und Anforderungen an Mediengestaltung und integriert inklusive Lehrprozesse.Kombination mit Elektrotechnik4 ECTS
  • Fachdidaktik der technischen beruflichen Fachrichtungen - Spezielle Aspekte 1Summary by OWWZ (in German): Kompetenzorientierte Leistungsmessung und inklusive Differenzierung werden auf beruflichen Technikunterricht bezogen. Behandelt werden Testqualität, Lernbarrieren, digitale Hilfen und multiprofessionelle Zusammenarbeit.Kombination mit Elektrotechnik4 ECTS
  • Vorbereitungs- und Begleit-Modul zum Praxissemester (Große berufliche Fachrichtung)Summary by OWWZ (in German): Das Praxissemester wird durch Planung, Reflexion und Evaluation von Technikunterricht vorbereitet und begleitet. Studienprojekte, Lernortkooperation und schulrechtliche Fragen werden mit inklusiven Lernprozessen verbunden.Kombination mit Elektrotechnik4 ECTS
• Required elective from Forschungsprojekt in genau einem Teilstudiengangchoose 6 ECTS · 2 modules

  • Forschungsprojekt – BerufskollegsSummary by OWWZ (in German): Studierende formulieren eine bildungswissenschaftliche Forschungsfrage, planen eine Untersuchung und wenden passende Erhebungs- und Auswertungsverfahren an. Ergebnisse werden theoriebezogen interpretiert und wissenschaftlich berichtet.Exam (in German): Hausarbeit, 12 Wochen, 20 Seiten, 6 LP.6 ECTSRequired elective

  Depending on track: Kombination mit Elektrotechnik

  • Forschungsprojekt Didaktik der TechnikSummary by OWWZ (in German): Entwickelt eine anspruchsvolle Forschungsfrage und verknüpft Fachwissenschaft, Technikdidaktik und Bildungswissenschaften in einem selbstständig organisierten wissenschaftlichen Projekt. Begründet und präsentiert die Ergebnisse.Kombination mit Elektrotechnik6 ECTSRequired elective
• Required elective from Fachwissenschaften große berufliche Fachrichtung Elektrotechnikchoose 8 ECTS · 3 modules

  Depending on track: Kombination mit Elektrotechnik

  • Numerische Methoden des Computational EngineeringSummary by OWWZ (in German): Numerische Verfahren lösen große Gleichungssysteme und Eigenwertprobleme aus technischen Simulationen. Behandelt werden Gitter, Zeitintegration, Visualisierung und die praktische Implementierung.Kombination mit Elektrotechnik6 ECTSRequired elective
  • WindkraftanlagenSummary by OWWZ (in German): Windenergieanlagen werden von Windphysik und Rotor-Aerodynamik über Generatoren und Umrichter bis zum Netzanschluss untersucht. Hinzu kommen Kennlinien, Offshore-Systeme und Wirtschaftlichkeit.Kombination mit Elektrotechnik6 ECTSRequired elective
  • Analoge und digitale SignalverarbeitungSummary by OWWZ (in German): Zeitkontinuierliche und zeitdiskrete Signale werden mathematisch dargestellt. Fourier-Verfahren und Systemmodelle dienen der Analyse und Realisierung elektrotechnischer Signalverarbeitung.Kombination mit Elektrotechnik8 ECTSRequired elective

Topic profile · Track Kombination mit Elektrotechnik

ECTS by topic from the curriculum’s modules; together at most the programme’s ECTS.RequiredElective

• Inclusion and participation11 ECTS: 11 required11 ECTS
• Teaching and didactics10 ECTS: 10 required10 ECTS
• Educational assessment and support8 ECTS: 8 required8 ECTS
• Technology and computing education6 ECTS: 6 required6 ECTS
• Education science5 ECTS: 3 required, 2 elective5 ECTS
• Vocational education4 ECTS: 4 required4 ECTS
• Media production and technology3 ECTS: 3 required3 ECTS
• School development and education management3 ECTS: 3 required3 ECTS

Curriculum sources

• Prüfungsordnung duales Lehramt an Berufskollegs: Allgemeine Bestimmungen — Neufassung (ab WS 19/20)Examination regulations · Version Neufassung vom 24.09.2019; gelesen mit Änderungen bis 2025-05-19 · checked 12 October 2026
• Bildungswissenschaften, Teilstudiengang — M.Ed. dualer Studiengang Lehramt an Berufskollegs — Stand 03.07.19Module handbook · Version Stand: 17.12.2019; Ausgabedatum: 17.12.2019 · checked 12 October 2026
• Prüfungsordnung (Fachspezifische Bestimmungen) für den Teilstudiengang Bildungswissenschaften im dualen Kombinationsstudiengang Lehramt an Berufskollegs mit dem Abschluss Master of EducationExamination regulations · Version Amtliche Mitteilungen 71/19 vom 04.11.2019; Modulbeschreibung Stand 24.09.2019 · checked 12 October 2026