Pädagogik (Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen)

Modules of the subject Pädagogik (Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen) (part of a two-subject programme)

This programme is one subject in a two-subject programme. These are the modules of this subject, without a semester plan; the second subject and, where applicable, educational science come on top.

• Required modules9 modules

  • Deutsch für Schülerinnen und Schüler mit Zuwanderungsgeschichte – Sekundarstufe und BerufskollegsSummary by OWWZ (in German): Mehrsprachigkeit und Deutsch als Zweitsprache werden als Aufgaben sprachbewussten Unterrichts behandelt. Sprachstandsdiagnose, Sprachbildung, Textkompetenz und interkulturelles Lernen werden mit linguistischen und didaktischen Forschungsergebnissen verbunden.Semesters 1–26 ECTS
  • Diagnostizieren, Unterrichten, Fördern – Gymnasien, GesamtschulenSummary by OWWZ (in German): Lerntheorien, Unterrichtsplanung und pädagogische Diagnostik werden mit individueller Förderung verbunden. Behandelt werden inklusive Unterrichtsgestaltung, Lernmotivation, selbstgesteuertes Lernen, digitale Medien sowie Leistungsbewertung und Rückmeldung.Semesters 1–211 ECTS
  • Schultheorie, Schulsystem und Schulentwicklung – Gymnasien, GesamtschulenSummary by OWWZ (in German): Bildungstheorie und Bildungssystem erklären die Stellung des Gymnasiums und der gymnasialen Oberstufe einschließlich Wissenschaftspropädeutik. Forschungsmethoden unterstützen Evaluation und inklusive Schulentwicklung; schulisches Handeln und multiprofessionelle Kooperation werden gesellschaftlich eingeordnet.Semesters 1–213 ECTS
  • Vorbereitungs- und Begleitmodul zum Praxissemester – Gymnasien, GesamtschulenSummary by OWWZ (in German): Wissenschaftliche Erkenntnisse werden auf Unterrichtssituationen im Praxissemester angewendet. Fallanalysen und Reflexion unterstützen diagnostisches Handeln, individuelle Förderung und Inklusion sowie die Evaluation des eigenen Unterrichts.4 ECTS
  • Schulpraktischer Teil des PraxissemestersSummary by OWWZ (in German): Plant und reflektiert Unterricht, erprobt Leistungsbeurteilung und pädagogische Diagnostik und untersucht schulische Praxis mit Studienprojekten. Hospitationen und begleiteter Unterricht unterstützen die Entwicklung der eigenen Lehrerrolle.13 ECTS
  • Abschlussarbeit („Master-Thesis“)Summary by OWWZ (in German): Ein fachliches Problem wird eigenständig mit wissenschaftlichen Methoden bearbeitet und in einer sprachlich und fachlich angemessenen Abschlussarbeit dargestellt.Thesis28 ECTS

  Depending on track: Pädagogik

  • Fachdidaktik PädagogikSummary by OWWZ (in German): Vergleicht Geschichte, Legitimation und didaktische Ansätze des Pädagogikunterrichts. Erziehungswissenschaftliche Themen werden für die Sekundarstufe II aufbereitet und kompetenzorientierte, differenzierte und inklusive Lernarrangements entwickelt.Semesters 1–2 · Pädagogik12 ECTS
  • Fachwissenschaft PädagogikSummary by OWWZ (in German): Vertieft Bildungstheorien, pädagogische Forschungsbefunde und wissenschaftstheoretische Fragen. Studierende beurteilen Bildungssystem und Unterrichtsstudien im historischen und gesellschaftlichen Kontext und berücksichtigen Diversität und Inklusion.Semesters 1–2 · Pädagogik10 ECTS
  • Vorbereitungs- und Begleit-Modul zum Praxissemester (Pädagogik)Summary by OWWZ (in German): Verbindet pädagogische Theorie und Unterrichtspraxis durch Planung, Durchführung und Evaluation von Unterrichtsvorhaben. Theoriegeleitete Erkundungen, Medienauswahl und Reflexion eigener Unterrichtserfahrungen unterstützen die professionelle Entwicklung.Pädagogik4 ECTS
• Required elective from Ein Forschungsprojekt in Fach 1, Fach 2 oder Bildungswissenschaftenchoose 6 ECTS · 2 modules

  • Forschungsprojekt – Gymnasien, GesamtschulenSummary by OWWZ (in German): Ein eigenes bildungswissenschaftliches Forschungsprojekt führt von Fragestellung und Untersuchungsplanung über Datenerhebung und Auswertung bis zum wissenschaftlichen Bericht. Das Begleitseminar unterstützt Methodenwahl, Interpretation und Präsentation.Exam (in German): Schriftliche Hausarbeit, 12 Wochen, 20 Seiten, 6 LP (2 Wiederholungen).6 ECTSRequired elective

  Depending on track: Pädagogik

  • Forschungsprojekt PädagogikSummary by OWWZ (in German): Studierende entwickeln eine erziehungswissenschaftliche Forschungsfrage, organisieren ein Projekt und wählen passende wissenschaftliche Methoden. Ergebnisse werden begründet, aufbereitet und präsentiert.Pädagogik6 ECTSRequired elective

Tracks and specialisations

• Pädagogik

Topic profile · Track Pädagogik

ECTS by topic from the curriculum’s modules; together at most the programme’s ECTS.RequiredElective

• Education science14 ECTS: 10 required, 4 elective14 ECTS
• Inclusion and participation12 ECTS: 12 required12 ECTS
• Teaching and didactics7 ECTS: 7 required7 ECTS
• Diversity, migration and gender6 ECTS: 6 required6 ECTS
• Empirical social research4 ECTS: 3 required, 1 elective4 ECTS
• Educational assessment and support3 ECTS: 3 required3 ECTS
• School development and education management3 ECTS: 3 required3 ECTS
• Media production and technology2 ECTS: 2 required2 ECTS

Curriculum sources

• Prüfungsordnung: Pädagogik (2011) — Neufassung (2019)Examination regulations · Version 28.01.2020, Amtliche Mitteilungen 22/20; Anlage Stand 03.12.2019 · checked 13 October 2026
• Prüfungsordnung Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen: Allgemeine Bestimmungen — Neufassung (ab WS 19/20)Examination regulations · Version Neufassung 24.09.2019; Änderungen am20058, am20074, am2022013, am2024031 · checked 12 October 2026
• Pädagogik, Teilstudiengang — M.Ed. Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen — Stand 18.07.18Module handbook · Version Stand: 25.02.2020; Ausgabedatum: 25.02.2020 · checked 12 October 2026