Physik (Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen)

Module des Fachs Physik (Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen) (Teil eines Zwei-Fach-Studiums)

Dieser Studiengang ist ein Fach in einem Zwei-Fach-Studium. Hier stehen die Module dieses Fachs, ohne Semesterplan; das zweite Fach und gegebenenfalls Bildungswissenschaften kommen hinzu.

• Pflichtmodule10 Module

  • Deutsch für Schülerinnen und Schüler mit Zuwanderungsgeschichte – Sekundarstufe und BerufskollegsKurzbeschreibung von OWWZ: Mehrsprachigkeit und Deutsch als Zweitsprache werden als Aufgaben sprachbewussten Unterrichts behandelt. Sprachstandsdiagnose, Sprachbildung, Textkompetenz und interkulturelles Lernen werden mit linguistischen und didaktischen Forschungsergebnissen verbunden.6 ECTS
  • Diagnostizieren, Unterrichten, Fördern – Gymnasien, GesamtschulenKurzbeschreibung von OWWZ: Lerntheorien, Unterrichtsplanung und pädagogische Diagnostik werden mit individueller Förderung verbunden. Behandelt werden inklusive Unterrichtsgestaltung, Lernmotivation, selbstgesteuertes Lernen, digitale Medien sowie Leistungsbewertung und Rückmeldung.11 ECTS
  • Schultheorie, Schulsystem und Schulentwicklung – Gymnasien, GesamtschulenKurzbeschreibung von OWWZ: Bildungstheorie und Bildungssystem erklären die Stellung des Gymnasiums und der gymnasialen Oberstufe einschließlich Wissenschaftspropädeutik. Forschungsmethoden unterstützen Evaluation und inklusive Schulentwicklung; schulisches Handeln und multiprofessionelle Kooperation werden gesellschaftlich eingeordnet.13 ECTS
  • Vertiefung Fachdidaktik PhysikKurzbeschreibung von OWWZ: Physikunterricht für heterogene Lerngruppen wird didaktisch begründet geplant, durchgeführt und reflektiert. Schüler- und Demonstrationsexperimente werden aufgebaut und für Unterricht eingesetzt.10 ECTS
  • Vorbereitungs- und Begleit-Modul zum PraxissemesterKurzbeschreibung von OWWZ: Fachdidaktische Theorien unterstützen die Planung und Reflexion von Studienprojekten. Kompetenzorientierung, individuelle Förderung, Inklusion und selbstverantwortliches Lernen werden bei der Weiterentwicklung von Unterricht berücksichtigt.4 ECTS
  • Vorbereitungs- und Begleitmodul zum Praxissemester – Gymnasien, GesamtschulenKurzbeschreibung von OWWZ: Wissenschaftliche Erkenntnisse werden auf Unterrichtssituationen im Praxissemester angewendet. Fallanalysen und Reflexion unterstützen diagnostisches Handeln, individuelle Förderung und Inklusion sowie die Evaluation des eigenen Unterrichts.4 ECTS
  • Schulpraktischer Teil des PraxissemestersKurzbeschreibung von OWWZ: Plant und reflektiert Unterricht, erprobt Leistungsbeurteilung und pädagogische Diagnostik und untersucht schulische Praxis mit Studienprojekten. Hospitationen und begleiteter Unterricht unterstützen die Entwicklung der eigenen Lehrerrolle.13 ECTS
  • Vertiefung Fachwissenschaft Physik (M.Ed.)Kurzbeschreibung von OWWZ: Physikalische Kenntnisse werden in einem oder mehreren fachlichen Gebieten vertieft. Die Beschreibung benennt keine einzelnen Gebiete.12 ECTS
  • Abschlussarbeit („Master-Thesis“)Kurzbeschreibung von OWWZ: Eine fachliche Fragestellung wird selbständig mit wissenschaftlichen Methoden bearbeitet und fachlich sowie sprachlich angemessen dargestellt.Abschlussarbeit28 ECTS

  Je nach Vertiefung: Bachelor ohne entsprechenden Fachdidaktiknachweis

  • Grundlagen der Didaktik der PhysikKurzbeschreibung von OWWZ: Physikalische Erkenntnisbildung, historische Beispiele und kompetenzorientierte Lehrpläne werden mit Aufgabenentwicklung, didaktischer Elementarisierung und dem Einsatz von Schülerexperimenten verbunden.Bachelor ohne entsprechenden Fachdidaktiknachweis6 ECTS
• Wahlpflicht aus Forschungsprojekt in einem zulässigen Teilstudiengang6 ECTS zu wählen · 2 Module

  • Forschungsprojekt PhysikKurzbeschreibung von OWWZ: Eine fachlich relevante Fragestellung wird selbständig entwickelt und anhand aktueller Forschung wissenschaftlich bearbeitet. Projektorganisation, begründete Methodenwahl und Ergebnispräsentation werden eingeübt.6 ECTSWahlpflicht
  • Forschungsprojekt – Gymnasien, GesamtschulenKurzbeschreibung von OWWZ: Ein eigenes bildungswissenschaftliches Forschungsprojekt führt von Fragestellung und Untersuchungsplanung über Datenerhebung und Auswertung bis zum wissenschaftlichen Bericht. Das Begleitseminar unterstützt Methodenwahl, Interpretation und Präsentation.Prüfung: Schriftliche Hausarbeit, 12 Wochen, 20 Seiten, 6 LP (2 Wiederholungen).6 ECTSWahlpflicht

Studienrichtungen und Vertiefungen

• Bachelor mit Fachdidaktik einschließlich 3 LP Inklusion · 26 ECTS
• Bachelor ohne entsprechenden Fachdidaktiknachweis · 26 ECTS

Themenprofil · Vertiefung Bachelor ohne entsprechenden Fachdidaktiknachweis

ECTS nach Themen, aus den Modulen des Studienplans; zusammen höchstens die ECTS des Studiengangs.PflichtWahl

• Inklusion und Teilhabe7 ECTS: 7 Pflicht7 ECTS
• Unterricht und Didaktik6 ECTS: 6 Pflicht6 ECTS
• Didaktik der Naturwissenschaften und des Sachunterrichts5 ECTS: 3 Pflicht, 2 Wahl5 ECTS
• Empirische Sozialforschung4 ECTS: 3 Pflicht, 1 Wahl4 ECTS
• Erziehungswissenschaft und Pädagogik4 ECTS: 3 Pflicht, 1 Wahl4 ECTS
• Philosophie4 ECTS: 4 Pflicht4 ECTS
• Diversität, Migration und Gender3 ECTS: 3 Pflicht3 ECTS
• Pädagogische Diagnostik und Förderung3 ECTS: 3 Pflicht3 ECTS

Quellen des Studienplans

• Prüfungsordnung: Physik (2011) — Neufassung (2019)Prüfungsordnung · Fassung Amtliche Mitteilungen 150/19 vom 03.12.2019; Modulbeschreibungen Stand 14.11.2019 · geprüft am 13. Oktober 2026
• Prüfungsordnung Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen: Allgemeine Bestimmungen — Neufassung (ab WS 19/20)Prüfungsordnung · Fassung Neufassung 24.09.2019; Änderungen am20058, am20074, am2022013, am2024031 · geprüft am 12. Oktober 2026
• Physik, Teilstudiengang — M.Ed. Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen — Stand 18.07.18Modulhandbuch · Fassung Ausgabe und Stand: 07.02.2020 · geprüft am 12. Oktober 2026