Praktische Philosophie (Lehramt für sonderpädagogische Förderung)
M.Ed.Bergische Universität Wuppertal · Wuppertal
Auf einen Blick: 4 Semester Vollzeit Wintersemester und Sommersemester Zulassungsfrei Keine Studiengebühren
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Was lerne ich?
Studienplan aus den offiziellen Dokumenten der Hochschule. Ausgewertet am 13. Oktober 2026.
Dieser Studienplan ist unvollständig: Nicht alle Dokumente oder Wahlkataloge waren auswertbar. Maßgeblich sind die verlinkten Dokumente der Hochschule.
Studienrichtungen und Vertiefungen
- Praktische Philosophie
- Förderschwerpunkt Lernen
- Förderschwerpunkt Emotionale und soziale Entwicklung
Aus den ausgewerteten Unterlagen ließ sich kein Semesterplan ableiten, der zu Dauer und ECTS des Studiengangs passt – daher die Module ohne Semesterzuordnung. Maßgeblich ist der Studienplan der Hochschule.
Pflichtmodule10 Module
- Deutsch für Schülerinnen und Schüler mit ZuwanderungsgeschichteKurzbeschreibung von OWWZ: Mehrsprachigkeit und Zweitspracherwerb bilden die Grundlage für Sprachdiagnostik, sprachsensiblen Fachunterricht und die Förderung von Lese- und Schreibkompetenzen in heterogenen Lerngruppen.6 ECTS
- Schulpraktischer Teil des PraxissemestersKurzbeschreibung von OWWZ: Schulische Praxis verbindet Unterrichtsplanung, Hospitation, begleiteten Unterricht und Studienprojekte mit Diagnostik, Leistungsbeurteilung und Reflexion der eigenen Berufsrolle.13 ECTS
- Schultheorie, Schulsystem und SchulentwicklungKurzbeschreibung von OWWZ: Bildungssystem, schulische Erziehung und gesellschaftliche Rahmenbedingungen werden mit Schulentwicklung, Evaluation und multiprofessioneller Zusammenarbeit in inklusiven Schulen verknüpft.10 ECTS
- Unterricht, Unterrichtsqualität und UnterrichtsforschungKurzbeschreibung von OWWZ: Empirische Unterrichtsforschung erklärt Lernbedingungen und Unterrichtsqualität. Studierende analysieren und planen differenzierte Lernangebote sowie digitale Diagnose- und Feedbackverfahren.6 ECTS
- ThesisKurzbeschreibung von OWWZ: Eine selbstständig bearbeitete Forschungsfrage wird methodisch begründet untersucht. Ergebnisse werden kritisch bewertet, in den Forschungsstand eingeordnet und wissenschaftlich dargestellt.Abschlussarbeit28 ECTS
Je nach Vertiefung: Förderschwerpunkt Emotionale und soziale Entwicklung
- Didaktik und Methodik im Förderschwerpunkt Emotionale und soziale EntwicklungKurzbeschreibung von OWWZ: Entwickelt Prävention, Intervention und Klassenführung für heterogene Lerngruppen. Kommunikation, Konfliktbearbeitung sowie kooperatives Lernen werden auf emotionale und soziale Förderung bezogen; digitale Unterrichtswerkzeuge werden didaktisch bewertet.Förderschwerpunkt Emotionale und soziale Entwicklung10 ECTS
Je nach Vertiefung: Förderschwerpunkt Lernen
- Didaktik und Methodik im Förderschwerpunkt LernenKurzbeschreibung von OWWZ: Plant inklusiven Unterricht mit Co-Teaching, didaktischen Adaptionen und Akkommodationen. Kognitiv aktivierende Aufgaben, direkte Instruktion und digitale Hilfen werden zur Förderung akademischer Kompetenzen und sozialer Teilhabe eingesetzt.Förderschwerpunkt Lernen11 ECTS
Je nach Vertiefung: Praktische Philosophie
- Fachdidaktik PhilosophieKurzbeschreibung von OWWZ: Bildungsphilosophische und philosophiedidaktische Positionen werden reflektiert und in Unterrichtsentwürfe übertragen. Fachliche, institutionelle und digitale Herausforderungen philosophischer Bildung werden untersucht und didaktische Lösungsansätze entwickelt.1.–2. Semester · Praktische Philosophie12 ECTS
- Vorbereitungs- und Begleit-Modul zum Praxissemester Philosophie/Praktische PhilosophieKurzbeschreibung von OWWZ: Philosophische Bildungsprozesse und Studienprojekte werden auf Grundlage schulischer Erfahrungen geplant und reflektiert. Fachwissenschaftliche und fachdidaktische Perspektiven helfen, Unterrichtshandeln zu beurteilen und Methoden für inklusive Lernprozesse weiterzuentwickeln.1.–2. Semester · Praktische Philosophie4 ECTS
- Forschungsarbeit Praktische Philosophie SonderpädagogikKurzbeschreibung von OWWZ: Eine philosophische oder fachdidaktische Forschungsfrage wird selbstständig als Projekt bearbeitet. Methoden und Forschungsstand werden ausgewertet, Ergebnisse schriftlich präsentiert und mögliche interdisziplinäre Bezüge reflektiert.Praktische Philosophie4 ECTS
Wahlpflicht aus Forschungsprojekt in einem zulässigen Teilstudiengang5 ECTS zu wählen · 3 Module
- Forschungsprojekt - BildungswissenschaftenKurzbeschreibung von OWWZ: Ein eigenes bildungswissenschaftliches Forschungsprojekt führt von Fragestellung und Untersuchungsplanung über Datenerhebung und Auswertung zum wissenschaftlichen Bericht.5 ECTSWahlpflicht
Je nach Vertiefung: Förderschwerpunkt Lernen
- Forschungsprojekt - Förderschwerpunkt LernenKurzbeschreibung von OWWZ: Entwickelt eine sonderpädagogische Forschungsfrage und geeignete Erhebungsinstrumente. Qualitative und quantitative Auswertung, Dateninterpretation und wissenschaftliches Schreiben führen zu einem begründeten Forschungsbericht.Förderschwerpunkt Lernen5 ECTSWahlpflicht
Je nach Vertiefung: Förderschwerpunkt Emotionale und soziale Entwicklung
- Forschungsprojekt - Förderschwerpunkt Emotionale und soziale EntwicklungKurzbeschreibung von OWWZ: Entwickelt eine sonderpädagogische Forschungsfrage und geeignete Erhebungsinstrumente. Qualitative und quantitative Auswertung, Dateninterpretation und wissenschaftliches Schreiben führen zu einem begründeten Forschungsbericht.Förderschwerpunkt Emotionale und soziale Entwicklung5 ECTSWahlpflicht
Wahlpflicht aus Praxisbegleitung in einem der beiden Förderschwerpunkte4 ECTS zu wählen · 2 Module
Je nach Vertiefung: Förderschwerpunkt Lernen
- Vorbereitungs- und Begleitmodul zum PraxissemesterKurzbeschreibung von OWWZ: Plant und reflektiert sonderpädagogische Studienprojekte und Unterricht mit Fach- und Förderinhalten. Diagnostik, individuelle Förderplanung und Einzelfallanalysen unterstützen die Praxis; professionelle Rolle und Entwicklung werden in einer Sammelmappe reflektiert.2.–3. Semester · Förderschwerpunkt Lernen4 ECTSWahlpflicht
Je nach Vertiefung: Förderschwerpunkt Emotionale und soziale Entwicklung
- Vorbereitungs- und Begleitmodul zum PraxissemesterKurzbeschreibung von OWWZ: Plant und reflektiert sonderpädagogische Studienprojekte und Unterricht mit Fach- und Förderinhalten. Diagnostik, individuelle Förderplanung und Einzelfallanalysen unterstützen die Praxis; professionelle Rolle und Entwicklung werden in einer Sammelmappe reflektiert.2.–3. Semester · Förderschwerpunkt Emotionale und soziale Entwicklung4 ECTSWahlpflicht
Themenprofil · Vertiefung Praktische Philosophie
ECTS nach Themen, aus den Modulen des Studienplans; zusammen höchstens die ECTS des Studiengangs.PflichtWahl
- Erziehungswissenschaft und Pädagogik6 ECTS: 5 Pflicht, 1 Wahl
- Inklusion und Teilhabe5 ECTS: 5 Pflicht
- Didaktik der Gesellschaftsfächer4 ECTS: 4 Pflicht
- Philosophie4 ECTS: 4 Pflicht
- Pädagogische Diagnostik und Förderung3 ECTS: 3 Pflicht
- Schulentwicklung und Bildungsmanagement3 ECTS: 3 Pflicht
- Soziologie3 ECTS: 3 Pflicht
- Unterricht und Didaktik3 ECTS: 3 Pflicht
Quellen des Studienplans
- Prüfungsordnung: Praktische Philosophie (2023) — Praktische Philosophie (2023)Prüfungsordnung · Fassung Amtliche Mitteilungen 72/2023 vom 14.07.2023; Modulbeschreibungen Stand 16.05.2023 · geprüft am 13. Oktober 2026
- Praktische Philosophie, Teilstudiengang — M.Ed. Lehramt Sonderpädagogische Förderung — Stand 02.02.23Modulhandbuch · Fassung Stand: 16.05.2023 · geprüft am 12. Oktober 2026
- Prüfungsordnung (Allgemeine Bestimmungen) für den Kombinationsstudiengang Lehramt für sonderpädagogische Förderung mit dem Abschluss Master of EducationPrüfungsordnung · Fassung AM 64/2023 vom 07.07.2023 mit Änderung AM 34/2024 vom 06.05.2024 · geprüft am 13. Oktober 2026
Alle 7 Dokumente
- Modulübersicht Praktische Philosophie (Lehramt für sonderpädagogische Förderung)Studienverlaufsplan · Fassung 09/2023 · geprüft am 13. Oktober 2026
- Bildungswissenschaften, Teilstudiengang — M.Ed. Lehramt Sonderpädagogische Förderung — Stand 19.01.22Modulhandbuch · Fassung Stand 28.02.2023; Ausgabedatum 28.02.2023 · geprüft am 12. Oktober 2026
- Förderschwerpunkt Lernen, Teilstudiengang — M.Ed. Sonderpädagogische Förderung — Stand 19.01.22Modulhandbuch · Fassung Ausgabe und Stand: 22.03.2023 · geprüft am 12. Oktober 2026
- Förderschwerpunkt Emotionale und Soziale Entwicklung, Teilstudiengang — M.Ed. Sonderpädagogische Förderung — Stand 19.01.22Modulhandbuch · Fassung Ausgabe und Stand: 22.03.2023 · geprüft am 12. Oktober 2026
10 Module im Studienplan.
Das Wichtigste
Automatisch von der Website der Hochschule übernommen – maßgeblich sind die Angaben der Hochschule.
- Abschluss
- Master of Education (M.Ed.)Fach innerhalb eines Lehramtsstudiums – zusammen mit weiteren Fächern und Bildungswissenschaften; danach Vorbereitungsdienst
- Regelstudienzeit
- 4 Semester (2 Jahre)
- ECTS-Punkte
- 120 ECTS
- Studienbeginn
- Wintersemester und Sommersemester
- Studienform
- Vollzeit
- Zulassung
- Zulassungsfrei
- Studienort
- Wuppertal
- Studiengebühren
- Keine Studiengebühren
- Semesterbeitrag
- 358,05 € pro Semesterfür alle Studierenden der Hochschule
Angaben von uni-wuppertal.de, fsrbau.uni-wuppertal.de, bscw.uni-wuppertal.de, studierendensekretariat.uni-wuppertal.de · geprüft am 13. Oktober 2026
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Bewerbung, Fristen und Kosten
Aus den offiziellen Seiten und Ordnungen der Hochschule und des Landes.
- SemesterbeitragSemesterbeitrag Wintersemester 2026/27
- Gilt für
- WiSe 2026/27
- FristAllgemeine Bewerbungs-, Einschreibungs- und RückmeldefristenDetails bei der HochschuleHochschule · Bedingungen laut Quelle: studierendensekretariat.uni-wuppertal.de · geprüft am 11. Oktober 2026
- FristBewerbung zum Master of Education: interne, externe und QuereinstiegsfristenDetails bei der HochschuleHochschule · Bedingungen laut Quelle: uni-wuppertal.de · geprüft am 13. Oktober 2026
- FristBewerbungs- und Einschreibefristen Master of EducationDetails bei der HochschuleHochschule · Bedingungen laut Quelle: uni-wuppertal.de · geprüft am 13. Oktober 2026
- FristMaster of Education: Zugangsantrag und EinschreibungDetails bei der HochschuleHochschule · Bedingungen laut Quelle: uni-wuppertal.de · geprüft am 13. Oktober 2026
- FristZugangsfeststellung und Einschreibung Master of EducationDetails bei der HochschuleHochschule · Bedingungen laut Quelle: uni-wuppertal.de · geprüft am 13. Oktober 2026
- FristM.Ed. Zugangsverfahren: externe Bewerber*innenDetails bei der HochschuleHochschule · Bedingungen laut Quelle: soe.uni-wuppertal.de · geprüft am 13. Oktober 2026
- FristM.Ed. Zugangsverfahren: interne Kombi-Bachelor- und AuflagenstudierendeDetails bei der HochschuleHochschule · Bedingungen laut Quelle: soe.uni-wuppertal.de · geprüft am 13. Oktober 2026
- FristM.Ed.-Zugangsverfahren: Fristen nach Bewerbergruppe
- Bewerbung über
- direkt bei der Hochschule
- SpracheDSH-Prüfungsordnung 2020
- Sprache
- Deutsch
- SpracheLeitlinien zum Umgang mit fremdsprachigen LehrveranstaltungenDetails bei der HochschuleHochschule · Bedingungen laut Quelle: bscw.uni-wuppertal.de · geprüft am 11. Oktober 2026
Berufliche Anerkennung laut Hochschule
- Erste Phase der Lehrerbildung – danach folgt der Vorbereitungsdienst (Referendariat)Bedingungen laut Quelle: bscw.uni-wuppertal.de
Stand der Recherche: 13. Oktober 2026. Fristen und Gebühren ändern sich; maßgeblich ist die Hochschule.
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