Spanisch (Lehramt an Berufskollegs)

Tracks and specialisations

• Didaktik im Fach Spanisch: D1 · 26 ECTS
• Französisch/Spanisch: D2 ersetzt D1 in einem der beiden Teilstudiengänge · 26 ECTS

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• Required modules8 modules

  • Berufsbildungstheorie, Berufsbildungssystem und Schulentwicklung des BerufskollegsSummary by OWWZ (in German): Analysiert berufliche Bildung, ihre rechtlichen und gesellschaftlichen Bedingungen sowie professionelles Lehrerhandeln. Methoden der Bildungsforschung unterstützen die Qualitätsentwicklung und inklusive Gestaltung berufsbildender Schulen.13 ECTS
  • Literaturwissenschaft, Sprachwissenschaft, Sprachpraxis SpanischSummary by OWWZ (in German): Vertieft spanische Literatur- und Sprachwissenschaft und überträgt deren Methoden auf Unterrichtsfragen. Behandelt Literatur und Gesellschaft, kulturelle Diskurse, Systemlinguistik und Spracherwerb; entwickelt berufsfeldbezogene Sprachkompetenz auf C1-Niveau sowie interkulturelle Kompetenz.11 ECTS
  • Deutsch für Schülerinnen und Schüler mit ZuwanderungsgeschichteSummary by OWWZ (in German): Behandelt Zweitspracherwerb, Mehrsprachigkeit und sprachbewussten Fachunterricht. Sprachstandsdiagnostik und didaktische Ansätze unterstützen die Sprachbildung; kulturelle Zuschreibungen werden diskriminierungskritisch reflektiert.6 ECTS
  • Diagnostizieren, Unterrichten, Fördern – BerufskollegsSummary by OWWZ (in German): Verknüpft Unterrichtsqualität, pädagogische Diagnostik und individuelle Förderung an Berufskollegs. Behandelt inklusive Lernangebote, digitale Medien, Klassenführung und die Beurteilung von Lernleistungen.11 ECTS
  • Vorbereitungs- und Begleit-Modul zum Praxissemester (Spanisch)Summary by OWWZ (in German): Plant, beobachtet und reflektiert Spanischunterricht im Praxissemester. Entwickelt didaktische Forschungsfragen und führt ein Studienprojekt mit geeigneten Erhebungsmethoden durch; berücksichtigt dabei Heterogenität und inklusiven Unterricht.4 ECTS
  • Vorbereitungs- und Begleitmodul (Bildungswissenschaften)Summary by OWWZ (in German): Bereitet auf Unterrichtspraxis am Berufskolleg vor und begleitet deren wissenschaftliche Reflexion. Diagnostik, Inklusion und die Evaluation eigenen Handelns werden anhand praktischer Situationen bearbeitet.4 ECTS
  • Abschlussarbeit („Master-Thesis“)Summary by OWWZ (in German): Bearbeitet selbstständig eine fachliche Fragestellung mit wissenschaftlichen Methoden und stellt Vorgehen und Ergebnisse fachlich sowie sprachlich angemessen dar.Thesis28 ECTS
  • Schulpraktischer Teil des PraxissemestersSummary by OWWZ (in German): Erprobt begleiteten Unterricht, Hospitationen und Studienprojekte. Unterrichtsplanung, Lernstandsdiagnostik und Leistungsbeurteilung verbinden sich mit Beratung und Reflexion der eigenen Berufsrolle.13 ECTS
• Required elective from Forschungsprojekt in einem zulässigen Teilstudiengangchoose 6 ECTS · 2 modules

  • Forschungsprojekt SpanischSummary by OWWZ (in German): Entwickelt und bearbeitet ein Forschungsprojekt an der Schnittstelle von Spanischdidaktik und Literatur-, Kultur- oder Sprachwissenschaft. Wählt geeignete Methoden, organisiert die Arbeit und präsentiert wissenschaftlich begründete Ergebnisse mit Bezug zum Fremdsprachenunterricht.6 ECTSRequired elective
  • Forschungsprojekt – BerufskollegsSummary by OWWZ (in German): Studierende formulieren eine bildungswissenschaftliche Forschungsfrage, planen eine Untersuchung und wenden passende Erhebungs- und Auswertungsverfahren an. Ergebnisse werden theoriebezogen interpretiert und wissenschaftlich berichtet.Exam (in German): Hausarbeit, 12 Wochen, 20 Seiten, 6 LP.6 ECTSRequired elective
• Elective areachoose 11 ECTS · 2 modules

  Depending on track: Didaktik im Fach Spanisch: D1

  • Vertiefung der Didaktik der romanischen SprachenSummary by OWWZ (in German): Vertieft Forschungsmethoden der Fremdsprachendidaktik sowie Diagnostik, Förderung und Beratung. Entwickelt Unterricht und individuelle Fördermaßnahmen für mehrsprachige, heterogene Lerngruppen und reflektiert inklusiven Unterricht sowie barrierefreie Lernmedien.Didaktik im Fach Spanisch: D111 ECTSRequired elective

  Depending on track: Französisch/Spanisch: D2 ersetzt D1 in einem der beiden Teilstudiengänge

  • Weiterführende Vertiefung der Didaktik der romanischen SprachenSummary by OWWZ (in German): Untersucht vertiefend das Vermitteln und Lernen von Fremdsprachen, einschließlich bilingualer Lernkontexte. Gestaltet und reflektiert Lernarrangements, analysiert Lernprozesse und berücksichtigt heterogene Lernvoraussetzungen sowie barrierefreie Medien.Französisch/Spanisch: D2 ersetzt D1 in einem der beiden Teilstudiengänge11 ECTSRequired elective

Topic profile · Track Französisch/Spanisch: D2 ersetzt D1 in einem der beiden Teilstudiengänge

ECTS by topic from the curriculum’s modules; together at most the programme’s ECTS.RequiredElective

• Inclusion and participation11 ECTS: 8 required, 3 elective11 ECTS
• Teaching and didactics7 ECTS: 5 required, 2 elective7 ECTS
• Educational assessment and support5 ECTS: 5 required5 ECTS
• Education science4 ECTS: 3 required, 1 elective4 ECTS
• Foreign language education4 ECTS: 1 required, 3 elective4 ECTS
• Linguistics4 ECTS: 3 required, 1 elective4 ECTS
• Vocational education3 ECTS: 3 required3 ECTS
• School development and education management3 ECTS: 3 required3 ECTS

Curriculum sources

• Prüfungsordnung (Fachspezifische Bestimmungen) für den Teilstudiengang Spanisch im Kombinationsstudiengang Lehramt an Berufskollegs mit dem Abschluss Master of EducationExamination regulations · Version Amtliche Mitteilungen 105/19 vom 11.11.2019; Modulbeschreibung Stand 4.11.2019 · checked 13 October 2026
• Spanisch, Teilstudiengang — M.Ed. Lehramt an Berufskollegs — Stand 18.07.18Module handbook · Version Ausgabe / Stand: 17.12.2019 · checked 12 October 2026
• Prüfungsordnung Lehramt an Berufskollegs: Allgemeine Bestimmungen — Neufassung (ab WS 19/20)Examination regulations · Version Neufassung vom 24.09.2019; gelesen mit Änderungen bis 2025-02-12 · checked 12 October 2026