Sport (Lehramt an Grundschulen)

Module des Fachs Sport (Lehramt an Grundschulen) (Teil eines Zwei-Fach-Studiums)

Dieser Studiengang ist ein Fach in einem Zwei-Fach-Studium. Hier stehen die Module dieses Fachs, ohne Semesterplan; das zweite Fach und gegebenenfalls Bildungswissenschaften kommen hinzu.

• Pflichtmodule8 Module

  Je nach Vertiefung: Bestehende Kohorten nach PO 2019/2020

  • Deutsch für Schülerinnen und Schüler mit ZuwanderungsgeschichteKurzbeschreibung von OWWZ: Mehrsprachigkeit und Deutsch als Zweitsprache werden als Aufgaben sprachbewussten Unterrichts behandelt. Sprachstandsdiagnose, Sprachbildung, Textkompetenz und interkulturelles Lernen werden mit linguistischen und didaktischen Forschungsergebnissen verbunden.Bestehende Kohorten nach PO 2019/20206 ECTS
  • Diagnostizieren, Unterrichten, Fördern – GrundschulenKurzbeschreibung von OWWZ: Lerntheorien, Unterrichtsplanung und pädagogische Diagnostik werden mit individueller Förderung verbunden. Behandelt werden inklusive Unterrichtsgestaltung, Lernmotivation, selbstgesteuertes Lernen, digitale Medien sowie Leistungsbewertung und Rückmeldung.Bestehende Kohorten nach PO 2019/202011 ECTS
  • Schultheorie, Schulsystem und Schulentwicklung – GrundschulenKurzbeschreibung von OWWZ: Bildungstheorie und Bildungssystem erklären die Stellung der Grundschule und schulisches Handeln im gesellschaftlichen Zusammenhang. Forschungsmethoden unterstützen Evaluation und inklusive Schulentwicklung; Kooperation verschiedener Berufsgruppen und Übergänge in die Sekundarstufe werden reflektiert.Bestehende Kohorten nach PO 2019/202013 ECTS
  • Sportwissenschaften in fachdidaktischem Interesse (G)Kurzbeschreibung von OWWZ: Verknüpft sportwissenschaftliche Konzepte mit didaktischen Fragestellungen und praktischen Problemen des grundschulbezogenen Sports. Berücksichtigt eine heterogene Schülerschaft und inklusionsorientierte Perspektiven.Bestehende Kohorten nach PO 2019/20205 ECTS
  • Themen und Methoden sportbezogener Vermittlung (G)Kurzbeschreibung von OWWZ: Entwickelt und erprobt mehrperspektivischen Sportunterricht. Analysiert pädagogische Perspektiven auf Bewegung, Spiel und Sport und beurteilt Vermittlungsmethoden unter Berücksichtigung von Vielfalt.Bestehende Kohorten nach PO 2019/20207 ECTS
  • Vorbereitungs- und Begleit-Modul zum Praxissemester (Planung und Analyse von Sportunterricht)Kurzbeschreibung von OWWZ: Plant, analysiert und reflektiert theoriegeleitete Unterrichts- und Studienprojekte im Sport. Berücksichtigt Heterogenität, Inklusion und eigenverantwortliches Lernen und gestaltet besondere schulische Lehrsituationen.Bestehende Kohorten nach PO 2019/20204 ECTS
  • Vorbereitungs- und Begleitmodul (Bildungswissenschaften)Kurzbeschreibung von OWWZ: Wissenschaftliche Erkenntnisse werden auf Unterrichtssituationen im Praxissemester angewendet. Fallanalysen und Reflexion unterstützen diagnostisches Handeln, individuelle Förderung und Inklusion sowie die Evaluation des eigenen Unterrichts.Bestehende Kohorten nach PO 2019/20204 ECTS
  • Schulpraktischer Teil des PraxissemestersKurzbeschreibung von OWWZ: Erprobt begleiteten Unterricht, Hospitationen und Studienprojekte. Unterrichtsplanung, Lernstandsdiagnostik und Leistungsbeurteilung verbinden sich mit Beratung und Reflexion der eigenen Berufsrolle.Bestehende Kohorten nach PO 2019/202013 ECTS
• Wahlpflicht aus Forschungsprojekt in einem Teilstudiengang6 ECTS zu wählen · 2 Module

  Je nach Vertiefung: Bestehende Kohorten nach PO 2019/2020

  • Forschungsprojekt (Sport)Kurzbeschreibung von OWWZ: Entwickelt und bearbeitet eine grundschulbezogene Forschungsfrage zum Schulsport. Reflektiert Forschungsstand und Methoden, organisiert ein Projekt und präsentiert wissenschaftlich begründete Ergebnisse.Bestehende Kohorten nach PO 2019/20206 ECTSWahlpflicht
  • Forschungsprojekt – GrundschulenKurzbeschreibung von OWWZ: Ein eigenes bildungswissenschaftliches Forschungsprojekt führt von Fragestellung und Untersuchungsplanung über Datenerhebung und Auswertung bis zum wissenschaftlichen Bericht. Das Begleitseminar unterstützt Methodenwahl, Interpretation und Präsentation.Bestehende Kohorten nach PO 2019/2020Prüfung: Schriftliche Hausarbeit, 12 Wochen, 20 Seiten, 6 LP (2 Wiederholungen).6 ECTSWahlpflicht
• Wahlpflicht aus Masterthesis in einem Teilstudiengang15 ECTS zu wählen · 1 Module

  Je nach Vertiefung: Bestehende Kohorten nach PO 2019/2020

  • Abschlussarbeit („Master-Thesis“)Kurzbeschreibung von OWWZ: Bearbeitet eine fachliche Forschungsfrage eigenständig mit wissenschaftlichen Methoden und stellt Ergebnisse fachlich und sprachlich angemessen dar.Abschlussarbeit · Bestehende Kohorten nach PO 2019/202028 ECTSWahlpflicht

Studienrichtungen und Vertiefungen

• Bestehende Kohorten nach PO 2019/2020

Themenprofil · Vertiefung Bestehende Kohorten nach PO 2019/2020

ECTS nach Themen, aus den Modulen des Studienplans; zusammen höchstens die ECTS des Studiengangs.PflichtWahl

• Diversität, Migration und Gender7 ECTS: 7 Pflicht7 ECTS
• Inklusion und Teilhabe7 ECTS: 7 Pflicht7 ECTS
• Unterricht und Didaktik7 ECTS: 7 Pflicht7 ECTS
• Erziehungswissenschaft und Pädagogik5 ECTS: 4 Pflicht, 1 Wahl5 ECTS
• Sportpsychologie und -pädagogik5 ECTS: 3 Pflicht, 2 Wahl5 ECTS
• Empirische Sozialforschung4 ECTS: 3 Pflicht, 1 Wahl4 ECTS
• Pädagogische Diagnostik und Förderung4 ECTS: 4 Pflicht4 ECTS
• Schulentwicklung und Bildungsmanagement3 ECTS: 3 Pflicht3 ECTS

Quellen des Studienplans

• Prüfungsordnung: Sport (2011) — Neufassung (2019)Prüfungsordnung · Fassung Amtliche Mitteilungen 27/20 vom 28.01.2020; Anhang Stand 29.11.2019 · geprüft am 13. Oktober 2026
• Sport, Teilstudiengang — M.Ed. Lehramt an Grundschulen — Stand 18.07.18Modulhandbuch · Fassung Ausgabedatum und Stand: 25.02.2020 · geprüft am 12. Oktober 2026
• Modulübersicht Sport M.Ed. – GrundschuleStudienverlaufsplan · geprüft am 13. Oktober 2026