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Teilweise passend 36 ECTS Pflicht in passenden Modulen (von 120), dazu 6 ECTS wählbar · gewichtet 31 ECTS · laut Modulhandbuch

Fachdidaktik MEd GymGe und BK 6 ECTS (Englisch) · Forschungsprojekt MEd GymGe und BK 6 ECTS, Wahlpflicht (Englisch) · Diagnostizieren, Unterrichten, Fördern – Gymnasien, Gesamtschulen 11 ECTS + 2 weitere

Teilweise passend 30 ECTS Pflicht in passenden Modulen (von 120), dazu 17 ECTS wählbar · gewichtet 29 ECTS · laut Modulhandbuch

Vertiefung der Didaktik der romanischen Sprachen 11 ECTS, Wahlpflicht · Weiterführende Vertiefung der Didaktik der romanischen Sprachen 11 ECTS, Wahlpflicht · Diagnostizieren, Unterrichten, Fördern – Gymnasien, Gesamtschulen 11 ECTS + 2 weitere

Teilweise passend 41 ECTS Pflicht in passenden Modulen (von 120) · gewichtet 30 ECTS · laut Modulhandbuch

Schultheorie, Schulsystem und Schulentwicklung – Haupt-, Real- und Gesamtschulen / Sekundarschulen 13 ECTS · Diagnostizieren, Unterrichten, Fördern – Haupt-, Real- und Gesamtschulen / Sekundarschulen 11 ECTS · Deutsch für Schülerinnen und Schüler mit Zuwanderungsgeschichte – Sekundarstufe und Berufskollegs 6 ECTS + 2 weitere

Teilweise passend 52 ECTS Pflicht in passenden Modulen (von 120) · gewichtet 36 ECTS · laut Modulhandbuch

Schultheorie, Schulsystem und Schulentwicklung – Haupt-, Real- und Gesamtschulen / Sekundarschulen 13 ECTS · Diagnostizieren, Unterrichten, Fördern – Haupt-, Real- und Gesamtschulen / Sekundarschulen 11 ECTS · Deutsch für Schülerinnen und Schüler mit Zuwanderungsgeschichte – Sekundarstufe und Berufskollegs 6 ECTS + 2 weitere

Teilweise passend 38 ECTS Pflicht in passenden Modulen (von 120), dazu 5 ECTS wählbar · gewichtet 31 ECTS · laut Modulhandbuch

Unterricht, Unterrichtsqualität und Unterrichtsforschung 6 ECTS · Fachdidaktik mit fachwissenschaftlicher Vertiefung 16 ECTS (Evangelische Religionslehre) · Forschungsprojekt Evangelische Religionslehre (Sonderpädagogische Förderung) 5 ECTS, Wahlpflicht (Evangelische Religionslehre) + 2 weitere

Teilweise passend 38 ECTS Pflicht in passenden Modulen (von 120), dazu 5 ECTS wählbar · gewichtet 29 ECTS · laut Modulhandbuch

Unterricht, Unterrichtsqualität und Unterrichtsforschung 6 ECTS · Schultheorie, Schulsystem und Schulentwicklung 10 ECTS · Forschungsarbeit Praktische Philosophie Sonderpädagogik 4 ECTS (Praktische Philosophie) + 2 weitere

Teilweise passend 30 ECTS Pflicht in passenden Modulen (von 120), dazu 17 ECTS wählbar · gewichtet 30 ECTS · laut Modulhandbuch

Vertiefung der Didaktik der romanischen Sprachen 11 ECTS, Wahlpflicht (Didaktik im Fach Spanisch: D1) · Deutsch für Schülerinnen und Schüler mit Zuwanderungsgeschichte – Sekundarstufe und Berufskollegs 6 ECTS · Diagnostizieren, Unterrichten, Fördern – Gymnasien, Gesamtschulen 11 ECTS + 2 weitere

Teilweise passend 5 ECTS Pflicht in passenden Modulen (von 180), dazu 83 ECTS wählbar · gewichtet 36 ECTS · laut Modulhandbuch

Unterricht und Lernumgebungen 5 ECTS, Wahlpflicht · Entwicklung managementlicher Kompetenzen I - Grundlagen der Wirtschafts- und Gründungsdidaktik 5 ECTS, Wahlpflicht · Sprachen 1 5 ECTS, Wahlpflicht + 2 weitere

Teilweise passend 35 ECTS Pflicht in passenden Modulen (von 120), dazu 13 ECTS wählbar · gewichtet 30 ECTS · laut Modulhandbuch

Biologiedidaktik Modul II 5 ECTS (Biologie) · Diagnostizieren, Unterrichten, Fördern – Gymnasien, Gesamtschulen 11 ECTS · Biologiedidaktik I (Biologieunterricht: Konzeption und Gestaltung (GymGe, BK)) 7 ECTS, Wahlpflicht (Biologie) + 2 weitere

Teilweise passend 40 ECTS Pflicht in passenden Modulen (von 120) · gewichtet 29 ECTS · laut Modulhandbuch

Deutsch für Schülerinnen und Schüler mit Zuwanderungsgeschichte – Sekundarstufe und Berufskollegs 6 ECTS · Diagnostizieren, Unterrichten, Fördern – Haupt-, Real- und Gesamtschulen / Sekundarschulen 11 ECTS · Schultheorie, Schulsystem und Schulentwicklung – Haupt-, Real- und Gesamtschulen / Sekundarschulen 13 ECTS + 2 weitere

Teilweise passend 46 ECTS Pflicht in passenden Modulen (von 120), dazu 6 ECTS wählbar · gewichtet 34 ECTS · laut Modulhandbuch

Vorbereitungs- und Begleitmodul (Bildungswissenschaften) 4 ECTS · Diagnostizieren, Unterrichten, Fördern – Gymnasien, Gesamtschulen 11 ECTS · Deutsch für Schülerinnen und Schüler mit Zuwanderungsgeschichte 6 ECTS + 2 weitere

Teilweise passend 49 ECTS Pflicht in passenden Modulen (von 180), dazu 6 ECTS wählbar · gewichtet 37 ECTS · laut Modulhandbuch

Einführung in das Handlungsfeld Grundschule 6 ECTS · Ausgewählte Aspekte des Grundschulunterrichts: Heterogenität und individuelle Förderung 6 ECTS, Wahlpflicht · Ausgewählte Aspekte des Grundschulunterrichts: Interkulturalität in der Schule 6 ECTS, Wahlpflicht + 2 weitere

Teilweise passend 77 ECTS Pflicht in passenden Modulen (von 180) · gewichtet 51 ECTS · laut Modulhandbuch

Berufsfeldpraktikum 5 ECTS · Allgemeine Grundlagen der Sonderpädagogik 12 ECTS · Grundlagen der Förderschwerpunkte Lernen und Emotional-soziale Entwicklung 15 ECTS + 2 weitere

Teilweise passend 36 ECTS Pflicht in passenden Modulen (von 120), dazu 6 ECTS wählbar · gewichtet 28 ECTS · laut Modulhandbuch

Diagnostizieren, Unterrichten, Fördern – Gymnasien, Gesamtschulen 11 ECTS · Deutsch für Schülerinnen und Schüler mit Zuwanderungsgeschichte – Sekundarstufe und Berufskollegs 6 ECTS · Schultheorie, Schulsystem und Schulentwicklung – Gymnasien, Gesamtschulen 13 ECTS + 2 weitere

Teilweise passend 31 ECTS Pflicht in passenden Modulen (von 120), dazu 5 ECTS wählbar · gewichtet 26 ECTS · laut Modulhandbuch

Unterricht, Unterrichtsqualität und Unterrichtsforschung 6 ECTS · Schultheorie, Schulsystem und Schulentwicklung 10 ECTS · Diagnostizieren und Fördern im inklusiven Mathematikunterricht (Sonderpädagogik) 9 ECTS + 2 weitere

Teilweise passend 16 ECTS Pflicht in passenden Modulen (von 180), dazu 24 ECTS wählbar · gewichtet 24 ECTS · laut Modulhandbuch

Unterricht und Lernumgebungen 5 ECTS, Wahlpflicht · Vermittlungswege der Naturwissenschaften (HRSGe und SoPäd) 5 ECTS (Haupt-, Real-, Sekundar- und Gesamtschule) · Entwicklung managementlicher Kompetenzen I - Grundlagen der Wirtschafts- und Gründungsdidaktik 5 ECTS, Wahlpflicht + 2 weitere

Teilweise passend 30 ECTS Pflicht in passenden Modulen (von 120), dazu 28 ECTS wählbar · gewichtet 31 ECTS · laut Modulhandbuch

Deutsch für Schülerinnen und Schüler mit Zuwanderungsgeschichte – Sekundarstufe und Berufskollegs 6 ECTS · Diagnostizieren, Unterrichten, Fördern – Gymnasien, Gesamtschulen 11 ECTS · Schultheorie, Schulsystem und Schulentwicklung – Gymnasien, Gesamtschulen 13 ECTS + 2 weitere

Teilweise passend 41 ECTS Pflicht in passenden Modulen (von 120), dazu 6 ECTS wählbar · gewichtet 32 ECTS · laut Modulhandbuch

Diagnostizieren, Unterrichten, Fördern – Gymnasien, Gesamtschulen 11 ECTS · Religionspädagogische Hermeneutik 11 ECTS (Katholische Religionslehre) · Deutsch für Schülerinnen und Schüler mit Zuwanderungsgeschichte – Sekundarstufe und Berufskollegs 6 ECTS + 2 weitere

Teilweise passend 60 ECTS Pflicht in passenden Modulen (von 180), dazu 6 ECTS wählbar · gewichtet 44 ECTS · laut Modulhandbuch

Ausgewählte Aspekte des Grundschulunterrichts: Heterogenität und individuelle Förderung 6 ECTS, Wahlpflicht · Ausgewählte Aspekte des Grundschulunterrichts: Lernen mit digitalen Medien 6 ECTS, Wahlpflicht · Didaktik und fachspezifische Arbeitsweisen des Sachunterrichts 10 ECTS + 2 weitere

Teilweise passend 32 ECTS Pflicht in passenden Modulen (von 120), dazu 5 ECTS wählbar · gewichtet 26 ECTS · laut Modulhandbuch

Forschungsprojekt Physik (Sonderpädagogische Förderung) 5 ECTS, Wahlpflicht (Physik) · Unterricht, Unterrichtsqualität und Unterrichtsforschung 6 ECTS · Schultheorie, Schulsystem und Schulentwicklung 10 ECTS + 2 weitere